【題目】分類歸納是一種有效的學(xué)習(xí)方法，下列分類歸納正確的是（____）

A沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒、蒸餾都是自來(lái)水的凈化步驟

B洗潔精去油污、汽油去油污利用的都是乳化原理

C蛋白質(zhì)、油脂、糖類都能為人體生命活動(dòng)提供能量

D要合理使用化石燃料,常見(jiàn)的化石燃料有:煤、石油、___________

【答案】C 天然氣

【解析】

A、自來(lái)水的凈化不需要蒸餾，A不正確；

B、洗潔精去油污利用的是乳化原理，汽油去油污利用的是溶解原理，B不正確；

C、蛋白質(zhì)、油脂、糖類都能為人體生命活動(dòng)提供能量，C正確；

故選C；

D、三大化石燃料包括煤、石油、天然氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�

A.家庭自制冰塊

B.饅頭變餿

C.葡萄糖在人體內(nèi)的氧化

D.富含淀粉的甘薯釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的

A.肥皂水B.雞蛋清C.洗潔精D.礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧元素全部由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)的變化是

A.分離液態(tài)空氣B.雙氧水制氧氣

C.氯酸鉀受熱分解D.在空氣中點(diǎn)燃鎂帶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白粉是由大豆蛋白、酪蛋白、乳清蛋白或上述幾種蛋白混合制成的粉劑，其用途是為營(yíng)養(yǎng)不良或疾病導(dǎo)致蛋白質(zhì)缺乏的人群補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)回答：

(1)蛋白粉補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)成分是_______。

(2)市售劣質(zhì)蛋白粉中往往添加食用香精、淀粉，從顏色和味道都難以分辨。用少量樣品驗(yàn)證這種蛋白粉中含有淀粉的方法是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題：

（1）寫出下列儀器的名稱：a ；f ．

（2）實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的 （填寫序號(hào)）．檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是 ，后加入的藥品是 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（4）檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是 ．

（5）小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)的性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色，對(duì)可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是 （填序號(hào)）．

A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅；

B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅；

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水與人們的生活息息相關(guān)。下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 用明礬可以給水消毒B. 過(guò)濾可除去水中不溶性雜質(zhì)

C. 用肥皂水可鑒別硬水和軟水D. 將水加熱煮沸能降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是（ ）

A.用燃燒的木條區(qū)分二氧化碳和氧氣

B.用熟石灰區(qū)分氯化銨和尿素

C.灼燒后聞氣味區(qū)分羊毛線和腈綸線

D.用酚酞溶液區(qū)分稀硫酸和硫酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體，它可能是

A.Na2CO3

B.NaHCO3

C.NaOH

D.Na2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案