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1．下列四個圖象分別表示對應的四種操作過程，其中正確的是（　�。�
A．
水的電解		B．
木炭在密閉容器內燃燒
C．
加熱一定量的氯酸鉀制氧氣		D．
向一定量的硫酸銅溶液中加入鋅粉

分析 A、根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象分析．
B、運用木炭在密閉容器中燃燒立刻生成二氧化碳并且隨著木炭的燃燒生成的二氧化碳不斷增多直到木炭燃盡解答．
C、運用加熱氯酸鉀制取氧氣要加熱一會才能產生氧氣解答．
D、根據(jù)鋅與硫酸銅反應時溶液質量的變化分析．

解答 解：A、電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質量比是1：8，故A不正確．
B、木炭在密閉容器中燃燒立刻生成二氧化碳并且隨著木炭的燃燒生成的二氧化碳不斷增多直到木炭燃盡，從圖中看二氧化碳質量不變應該不斷增加，故B不正確．
C、加熱氯酸鉀制取氧氣要加熱一會才能產生氧氣，從圖象看不應該開始就生成氧氣，故答案C不正確．
D、鋅與硫酸銅反應生成了銅和硫酸鋅，溶液的質量不斷增加，故答案D正確．
故答案選D．

點評 本題是數(shù)形結合的題目，關鍵抓住起點和圖象的走向，掌握常見物質的化學性質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：

（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是（填序號）①②⑦⑧，藥品是（填藥品名稱）石灰石和稀鹽酸，驗滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經收集滿
（2）若補充一種儀器（填儀器名稱）試管，再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，你選擇的儀器是（填序號）①③④⑤⑥，藥品是（填藥品名稱）氯酸鉀和二氧化錳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列各圖中○和●分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．實驗室常用燃燒法測定有機物的組成．現(xiàn)取2.3g某有機物在足量的氧氣中完全燃燒，生成4.4g CO2和2.7g H2O．下列說法不正確的是（　�。�
A．該有機物中一定含C、H、O元素
B．該有機物中碳元素和氫元素質量比為3：1
C．參加反應氧氣質量為4.8g
D．該有機物中碳原子和氫原子個數(shù)比為1：3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（　�。�
A．同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應速率快，說明催化劑一定可以加快反應速率
B．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子
C．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，某同學利用該原理設計了一個實驗，實驗裝置見圖1：
Ⅰ．對實驗進行分析并回答：
（1）給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其外焰（填“外焰”、“內焰”或“焰心”）進行加熱．
（2）實驗中觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是由紅棕色變成黑色．
（3）實驗開始時，先通一會一氧化碳，再點燃酒精噴燈加熱，目的是排凈裝置內的空氣，以防發(fā)生爆炸．實驗結束時，先停止加熱，再繼續(xù)通入一氧化碳直到裝置冷卻，目的是防止石灰水倒流或鐵再被氧化．
（4）實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是防止未反應的一氧化碳污染空氣．
Ⅱ．提出問題
問題1：鐵有多種氧化物，它們的性質有哪些差異？
問題2：用一氧化碳還原氧化鐵得到的黑色固體一定是單質鐵嗎？
Ⅲ．解決問題
【問題1】查閱資料：
a．鐵常見的氧化物有氧化鐵（Fe2O3）、四氧化三鐵（Fe3O4）    和氧化亞鐵（FeO）．
b．四氧化三鐵是具有磁性的黑色晶體，它不溶于水，能與酸反應生成兩種鹽．
c．氧化亞鐵是不溶于水的黑色粉末，能與酸反應，無磁性，也不能被磁鐵吸引．
【問題2】
某活動小組根據(jù)圖2所示進行實驗，并對產物的成分進行探究

【進行猜想】小華提出了猜想①和猜想②，請結合所學知識補充余下的一個猜想．
猜想①；黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵（Fe3O4）組成
猜想②；黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；猜想③；黑色粉末A由鐵粉、氧化亞鐵和四氧化三鐵組成．
取適量黑色粉末B用磁鐵吸引，黑色粉末全部被吸引．則猜想①正確．
取適量黑色粉末B用磁鐵吸引，黑色粉末部分被吸引．則猜想②正確．
寫出黑色粉末A與硫酸銅溶液的反應方程式CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列關于化學史方面的敘述中，不正確的是（　　）
A．最早發(fā)現(xiàn)電子的是英國科學家湯姆生
B．道爾頓最早提出分子論
C．最早通過實驗得出空氣由氮氣和氧氣組成的，是法國化學家拉瓦錫
D．最早發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系并排列出現(xiàn)代元素周期表的，是俄國科學家門捷列夫

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．實驗室電解水在水中加入氫氧化鈉是為了增強水的導電性，反應原理是通電條件下，水分解生成氫氣和氧氣，實驗結束后正極產生了氧氣，負極產生了氫氣，正負極減少的水的體積比是1：2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．我國鐵礦石資源比較豐富，某鋼鐵廠用1000t含氧化鐵85%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可以煉出含雜質3%的生鐵多少噸？（保留整數(shù)）

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