如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：

(1)儀器a的名稱是____；

利用裝置B制取氧氣時，反應(yīng)的文字表達式是____；

實驗時，錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下，其原因是____；

實驗結(jié)束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應(yīng)用的分離方法是____。

(2)下面是利用裝置收集氣體的操作，正確的實驗操作順序是____(填序號)。

①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中

(3)已知：氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇題

某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，下列有關(guān)說法正確的是

A. 共生成56g氧化鈣

B. 共生成16g二氧化碳

C. 煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加

D. 煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第四單元 自然界的水-單元清檢測 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是（ ）

A. 鋁：AL B. 氯化鉀：KCl2

C. 硫酸銅：CuSO4 D. 四氧化三鐵：O4Fe3

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第一單元　走進化學(xué)世界 單元清檢測 題型：選擇填充題

下列化學(xué)實驗基本操作中正確的是

A. 量取9.5ml的液體可用100ml的量筒

B. 給試管里的液體加熱時，液體體積最多為試管容積的1/2

C. 集氣瓶可以用作反應(yīng)容器

D. 試管、燒杯、蒸發(fā)皿等儀器可在酒精燈火焰上直接加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第一單元　走進化學(xué)世界 單元清檢測 題型：選擇填充題

如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學(xué)：第2章測試卷 題型：探究題

根據(jù)如圖所示的水、二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實驗，請回答以下問題。

(1)儀器a的名稱是____。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為____，用帶火星的木條檢驗a中的氣體，觀察到木條復(fù)燃，該氣體是____。

(2)將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是____。

(3)集氣瓶C中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，____，放出大量的熱，有黑色固體生成。該反應(yīng)的文字表達式為____。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學(xué)：第2章測試卷 題型：選擇填充題

如圖是收集、干燥R氣體并對它進行吸收處理的正確裝置。則由圖中實驗裝置推測該氣體的有關(guān)性質(zhì)，正確的一組是

A

B

C

D

密度(與空氣比較)

大于

大于

小于

小于

在水中的溶解性

難溶

易溶

易溶

難溶

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學(xué)：第4章測試卷 題型：選擇填充題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下（反應(yīng)條件已省略），根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是

A. 四種物質(zhì)中只有丁屬于氧化物

B. 化學(xué)反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后只有氮元素的化合價發(fā)生了變化

D. 丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為7︰8

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科目：初中化學(xué) 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學(xué)：第7章測試卷 題型：選擇填充題

一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的是

A. 蘋果汁2.9～3.3 B. 葡萄汁4.0～4.4

C. 牛奶6.3～6.6 D. 雞蛋清7.6～8.0

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同步練習(xí)冊答案