【題目】國慶 70周年閱兵式上展示了我國研制的各種導彈,導彈有較高命中率離不開稀土元素釹(Nd)的貢獻。已知其形成化合物時常顯+3價,下列說法正確的是
A.釹元素屬于非金屬元素
B.釹的相對原子質量為144.2g
C.釹原子的中子數(shù)為84
D.釹的氧化物化學式為 Nd3O2
【答案】C
【解析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,進行分析判斷即可。
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是釹,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤;
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為144.2,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤;
C、相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù),釹原子的質子數(shù)為60,中子數(shù)為:144-60=84,故選項說法正確;
D、已知釹元素形成化合物時常顯+3價,氧元素顯-2價,所以釹的氧化物化學式為 Nd2O3,故選項說法錯誤。
故選:C。
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【題目】小剛從收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如下所示:
請回答以下問題。
(1)操作①的名稱是_____;該操作過程中玻璃棒所起的作用是_____。
(2)操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素,其凈水原理是利用活性炭的_____作用,該過程主要是_____變化(填“物理”或“化學”)。
(3)小剛取少量液體D于試管中,加入少量_____,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產生,說明液體D是硬水。
(4)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用_____的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌,新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應制備:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2,X的化學式為_____。
(5)節(jié)水是我們每個人義不容辭的職責,請你結合生活和課本知識,提出一條節(jié)水建議:_____。
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【題目】我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學式是C15H22O5)而獲得諾貝爾獎.下列關于青蒿素的說法錯誤的是( )
A.屬于有機物B.由碳、氫、氧三種元素組成
C.氧元素的質量分數(shù)最高 D.青蒿素中C,H,O三種元素的質量比為15:22:5
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【題目】25 ℃時,向下列4只盛有100 g水的燒杯中,分別加入不同質量的KCl固體,充分溶解。下列判斷不正確的是( )
A.溶質質量分數(shù)①<②<③<④B.只有④是25 ℃時的飽和溶液
C.②的溶質質量分數(shù)是①的2倍D.升溫可將①②③④中的飽和溶液轉變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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【題目】金屬與人類生活、生產密不可分。
(1)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是________(填字母序號)。
A 陶瓷碗 B 不銹鋼炊具 C 橡膠手套 D 銅質水龍頭
(2)樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,這說明鋼鐵具有良好的________性。
(3)鐵生銹是與空氣中的_________發(fā)生反應,其_______的結構決定了其不能阻止內部的鐵繼續(xù)生銹。
(4)工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。其反應的化學方程式為___________。
(5)在生產和生活中,大量使用的不是純金屬,而是它們的合金。合金與純金屬比較,其優(yōu)越的性能有_______(答出一條即可)。
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【題目】對比實驗是化學實驗設計的常見思路,下面的實驗設計中能夠實現(xiàn)實驗目的的是
A.比較金屬活動性B.探究燃燒條件
C.探究 MnO2的催化作用D.探究鐵生銹的條件
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【題目】實驗小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應”時,進行了如圖所示實驗。請根據(jù)實驗回答:
(探究實驗一)酸能否與可溶性堿發(fā)生化學反應。小云同學進行了實驗一,能觀察到的明顯現(xiàn)象是_____,同時測定反應后溶液的 pH=3,說明酸能與可溶性堿發(fā)生化學反應。
(探究實驗二)酸能否與難溶性堿發(fā)生化學反應。小松同學進行了實驗二,請寫出試管①中生成難溶性堿的化學方程式_____;靜置后,滴入幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)試管②中無明顯變化,于是得出“酸不能與難溶性堿反應”的結論。
(分析)小微同學對此產生質疑,認為小松同學的結論不正確,原因是_____。
(驗證)小微同學將小松同學反應后的廢液進行實驗,將試管②中的物質全部倒入探究實驗一所得溶液中,發(fā)現(xiàn)藍色沉淀消失,寫出沉淀消失的反應方程式_____,說明酸能與難溶性堿發(fā)生化學反應。反應結束后,燒杯中所得溶液的溶質除酚酞外,還一定含_____。
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【題目】“對比實驗”是科學探究常用的方法,根據(jù)下列實驗回答問題。
(1)實驗1中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側,加熱銅片的中部、觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一的是可燃物______。
(2)實驗2的目目的是比較______。
(3)實驗3的現(xiàn)象是___,由此驗證了CO2的物理性質是____,化學性質是____。
(4)實驗4中,將塑料瓶充分振蕩后,發(fā)現(xiàn)盛氫氧化鈉溶液的瓶子比盛有水的瓶子明顯更癟,據(jù)此現(xiàn)象可以得出的結論是______,其反應的化學方程式是______。
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【題目】有一種管道疏通劑,主要成分為鋁粉和氫氧化鈉混合粉末。工作原理是:利用鋁和氫氧化鈉遇水反應放出大量的熱,加快氫氧化鈉對毛發(fā)等淤積物的腐蝕,同時產生氫氣增加管道內的氣壓,利于疏通。小柯利用如圖裝置測定疏通劑中鋁的質量分數(shù)。
Ⅰ.取樣品20g,倒入容積為200ml的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入水,置于電子天平上測出總質量m1。
Ⅱ.打開活塞,加入足量的水充分反應,直到?jīng)]有固體剩余,靜置一段時間,測出總質量m2。
Ⅲ.實驗數(shù)據(jù)如下表:
反應前總質量m1 | 反應后總質量m2 |
371.84g | 371.24g |
回答下列問題:
(1)配平化學方程式:2Al+2NaOH+2H2O______NaAlO2+3H2↑
(2)根據(jù)化學方程式計算樣品中鋁的質量分數(shù)。______
(3)以下情形會導致樣品中鋁的質量分數(shù)測量結果偏高的原因可能有______。
A向錐形瓶中倒入樣品時,撒出了部分粉末
B在反應過程中有水蒸氣逸出
C沒有等裝置中氫氣全部排盡就稱量
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