3．圖中“-”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙，下表四組選項(xiàng)中，符合圖示要求的是（　�。�
甲乙丙丁
AH2SO4NaOHBaCl2Na2SO4
BK2CO3HClKOHKCl
CCH2OCO2O2
DFeCuCl2ZnHCl
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)硫酸會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸不會(huì)與硫酸鈉反應(yīng)進(jìn)行分析；
B、根據(jù)碳酸鉀會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，碳酸鉀不會(huì)與氯化鉀反應(yīng)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)二氧化碳不會(huì)與氧氣反應(yīng)進(jìn)行分析；
D、根據(jù)鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，氯化銅和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和銅，鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣進(jìn)行分析．

解答 解：A、硫酸會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸不會(huì)與硫酸鈉反應(yīng)，不符合題意，故A錯(cuò)誤；
B、碳酸鉀會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，碳酸鉀不會(huì)與氯化鉀反應(yīng)，不符合題意，故B錯(cuò)誤；
C、二氧化碳不會(huì)與氧氣反應(yīng)，不符合題意，故C錯(cuò)誤；
D、鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，氯化銅和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和銅，鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，符合題意，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 判斷兩種物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)時(shí)，可根據(jù)兩種物質(zhì)的類別判斷所發(fā)生反應(yīng)的特點(diǎn)，然后依據(jù)反應(yīng)所應(yīng)滿足條件判斷兩物質(zhì)是否可以反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．小明同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子．他對(duì)生活、學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了探究，請(qǐng)你和小明一起探究并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明空氣中含有水取一些冰塊放入一只干燥的燒杯中，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)燒杯外壁有水滴出現(xiàn)．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明空氣中含有二氧化碳將盛有半杯澄清石灰水的燒杯敞口放置，一段時(shí)間后澄清石灰水水面出現(xiàn)一薄層白色固體．
（3）為了比較人呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低，向盛滿呼出氣體的集氣瓶?jī)?nèi)滴入數(shù)滴澄清石灰水，蓋上玻璃片振蕩，他接下來(lái)應(yīng)選擇的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是B．
A．在盛滿空氣的集氣瓶?jī)?nèi)滴入相同滴數(shù)的石灰水，敞口放置；
B．在盛滿空氣的集氣瓶?jī)?nèi)滴入相同滴數(shù)的石灰水，蓋上玻璃片振蕩．
（4）請(qǐng)幫助小明填寫關(guān)于酒精燃燒探究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上，觀察到燒林內(nèi)壁
出現(xiàn)水霧		說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺(jué)發(fā)熱（或發(fā)燙）說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有熱量放出
用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上，發(fā)現(xiàn)燒杯
內(nèi)壁澄清的石灰水變渾濁		說(shuō)明呼出的氣體中含有二氧化碳
（5）寫出酒精燃燒的文字表達(dá)式酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．有些鹽中含有農(nóng)作物所需要的營(yíng)養(yǎng)元素，因而被大量用作化肥，農(nóng)作物生長(zhǎng)需要較多種元素，但土壤里常缺乏N、P、K三種元素，農(nóng)業(yè)上主要施用含N、P、K元素的肥料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．日常生活中接觸的下列物質(zhì)，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的是（　　）
A．酸奶B．食鹽C．蔗糖水D．肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．皮蛋又稱松花蛋，因其風(fēng)味獨(dú)特，深受人們喜愛(ài)．某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料．拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水，充分溶解后過(guò)濾，得到白色沉淀A和無(wú)色澄清濾液B．
【提出問(wèn)題】（1）白色沉淀A是什么？
         （2）無(wú)色濾液B中的溶質(zhì)有哪些？
【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過(guò)量Na2CO3的固體混合物．
【理論推理】（1）白色沉淀A是CaCO3，請(qǐng)寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（2）濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
I取少量濾液B于試管中，加入過(guò)量的Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀
濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl
 II取少量步驟 I中所得濾液于試管中，加入酚酞溶液溶液由無(wú)色變成紅色
III另取少量步驟 I中所得濾液于試管中，先加入足量的稀硫酸，再加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀
【拓展提升】
（1）向步驟 I中加入過(guò)量Ba（NO3）2溶液的目的是驗(yàn)證并除去溶液中的Na2CO3．
（2）小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的Ba（NO3）2溶液換為BaCl2溶液，進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)，最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)．你認(rèn)為是否合理不合理（填“合理”或“不合理”）．
（3）小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液，后加入過(guò)量的Ba（NO3）2溶液，也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論，你是否同意他的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由同意；加入Ba（NO3）2溶液后，若產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色不褪去，就證明溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．滅火的主要方法有三種，下列滅火措施是利用了哪一種滅火方法？并簡(jiǎn)要說(shuō)明與燃燒的哪個(gè)條件相對(duì)應(yīng)．
（1）廚房油鍋著火后用鍋蓋蓋上．
（2）撲滅森林大火時(shí)設(shè)置隔離帶．
（3）釜底抽薪．
（4）撲滅油井大火時(shí)用炸藥在大火上方爆炸．
（5）消防隊(duì)員用冷水澆滅燃著的可燃物．
（6）將沙土鋪灑在燃燒的化學(xué)藥品上撲滅火焰．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝�。庠貙�(duì)人體健康有著至關(guān)重要的作用．下表是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
配料氯化鈉、碘酸鉀（KIO3）
含碘量（20～30mg）∕1kg
保質(zhì)期18個(gè)月
食用方法勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒
貯藏指南避光、避熱、密封、防潮
（1）由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀（KIO3）的化學(xué)性質(zhì)之一是：見(jiàn)光、受熱易分解；
（2）計(jì)算碘酸鉀（KIO3）中，鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是39：127：48；
（3）計(jì)算碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.3%（計(jì)算結(jié)果精確到0.01%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖1所示，某興趣小組進(jìn)行粗鹽初步提純并配制NaCl溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作①、②、③依次為如圖2中的（填字母）C、B、A．
（2）用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制5%NaCl溶液100.0g，配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒．配制時(shí)某同學(xué)量水時(shí)仰視讀數(shù)，由于操作失誤導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小（選填偏大、偏小、不變）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某學(xué)習(xí)小組對(duì)粗鹽中雜質(zhì)（難溶性和可溶性）的去除展開相關(guān)探究．
（1）粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實(shí)驗(yàn)步驟為：①溶解，②過(guò)濾，③蒸發(fā)（寫操作名稱），④計(jì)算產(chǎn)率．
（2）步驟②中需要用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、漏斗（寫儀器名稱），其中玻璃棒的作用是引流．
（3）【提出猜想】
該粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)外，是否還含有可溶性雜質(zhì)？
（4）【查閱資料】
①粗鹽中可能含有鎂鹽（Mg2+）和硫酸鹽（SO42-）等可溶性雜質(zhì)．
②一些物質(zhì)的溶解性表
陽(yáng)離子 陰離子OH-Cl-SO42-CO32-
Na+溶溶溶溶
Ba2+溶溶不不
Mg2+不溶溶不
說(shuō)明：“溶”表示該物質(zhì)可溶于水，“不”表示該物質(zhì)不溶于水．
③Mg（OH）2為白色物質(zhì)，不溶于氫氧化鈉溶液；BaSO4為白色物質(zhì)，不溶于鹽酸；
MgCO3，BaCO3為白色物質(zhì)都能溶于鹽酸．
（5）【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
①取少量除去難溶性雜質(zhì)后的鹽，溶于水配成溶液．
②取少量所配溶液于試管中，滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，沉淀不溶，說(shuō)明該鹽含有可溶性的鎂鹽．
③另取少量所配溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加稀鹽酸，沉淀不溶，說(shuō)明該鹽含有可溶性的硫酸鹽．
（6）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該鹽含有可溶性雜質(zhì)硫酸鎂．其與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+MgSO4═Na2SO4+Mg（OH）2↓．

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