將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封，發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間，且瓶壁逐漸變模糊．回答下列問題：

（1）小白鼠能存活一段時間的原因是集氣瓶中有_______________．

（2）瓶壁變模糊的原因是集氣瓶中有__________________與澄清石灰水反應．

（3）燒杯中導管內(nèi)液面高度的變化是____________________（上升或下降）．

（4）最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是______________________．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖南省益陽市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

帕拉米韋（化學式為C15H28O4N4）注射液可用于治療H7N9禽流感，試計算：

（1）帕拉米韋的相對分子質(zhì)量是____。

（2）帕拉米韋是由_____種元素組成的。

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科目：初中化學 來源：湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

用適當?shù)幕瘜W符號填空：

（1）2個氫氧根離子________________；

（2）三氧化硫的化學式____________ ；

（3）2個鋁離子離子________________；

（4）硫酸銅的化學式_______________；

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科目：初中化學 來源：湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

有①N2O5；②X；③N2O3；④N2；⑤NH3五種物質(zhì)，它們是按照氮元素的化合價由高到低順序排列的，則X可能是下列物質(zhì)中的( )

A.NO2 B.NaNO2 C.NH4Cl D.N2O

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科目：初中化學 來源：廣東省2019-2020學年九年級上學期第二次階段性考試化學試卷 題型：科學探究題

在測定質(zhì)量守恒定律時，某同學設(shè)計了如下兩個實驗，根據(jù)質(zhì)量守恒定律回答下列問題：

（1）通過實驗知道，實驗A中反應前后質(zhì)量總和相等，在該實驗中氣球變化的現(xiàn)象是_______，實驗B中測得反應前后質(zhì)量減小了，質(zhì)量減小的原因是_______，若要使該實驗測得的質(zhì)量相等，需要將實驗裝置改為________容器。

（2）以上兩個實驗中，滿足（可以驗證）質(zhì)量守恒定律的是________。

（3）某學生在課外研究性學習活動課上用如下圖所示的裝置做實驗，瓶內(nèi)放了足量的硫酸，氣球內(nèi)放有一定量的鎂粉將它緊緊栓在瓶口上，放在托盤天平上稱量，質(zhì)量為W1，然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶內(nèi)，反應的方程式為（Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑），觀察到立即產(chǎn)生大量的氣泡，氣球逐漸脹大，充分反應后最終再次稱量，質(zhì)量為W2，結(jié)果W1>W2。（裝置不漏氣）反應后稱得質(zhì)量減小的原因是_____。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019-2020學年九年級上學期第二次階段性考試化學試卷 題型：單選題

在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

通過分析，判斷下列說法正確的是

A.測得反應后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g

B.乙物質(zhì)一定是催化劑

C.該反應是化合反應

D.反應中甲與丙的質(zhì)量比為10：8

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科目：初中化學 來源：廣東省2019-2020學年九年級上學期第二次階段性考試化學試卷 題型：單選題

紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是

A. 單質(zhì) B. 原子 C. 分子 D. 元素

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科目：初中化學 來源：安徽省十校2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）

A.液體取用 B.量筒讀數(shù) C.過濾 D.檢查裝置氣密性

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科目：初中化學 來源：湖北省宜昌市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法中正確的是（ ）

A.工業(yè)用水重復使用以防止水體污染 B.用吸附、蒸餾的方法都能降低水的硬度

C.觀察顏色可區(qū)分硬水和軟水 D.可用明礬生成膠狀物對雜質(zhì)吸附使雜質(zhì)沉降

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同步練習冊答案