14．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B．白磷在空氣中燃燒生成白色煙霧
C．碳在氧氣中燃燒生成黑色固體
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

分析 A、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)白磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．
B、白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤．
C、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列關于分子、原子、離子的說法正確的是（　　）
A．帶電荷的粒子就是離子
B．原子是不能再分的粒子
C．分子是化學變化中保持化學性質(zhì)的最小粒子
D．H2O2和H2O性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某學生在實驗室做制取氧氣的實驗時，設計如下步驟進行操作的：①將導管移出水面；②裝藥品；③將裝藥品的試管固定在鐵架臺上；④檢查裝置氣密性；⑤加熱；⑥用排水法收集氧氣；⑦熄滅酒精燈．這位同學的實驗操作步驟是不正確的，請你幫助他改進一下？同時告訴他最后兩步能不能顛倒？為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如圖是某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（　　）
A．該反應屬于分解反應
B．該反應中，參加反應的兩種分子個數(shù)比為5：1
C．反應前后，原子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變
D．反應前后，分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．實驗室既可以用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣，也可以用分解過氧化氫的方法制取氧氣，這兩種方法的共同點是（　�。�
①都能生成氧氣
②都是分解反應
 ③都有二氧化錳參與反應
 ④制取裝置都一樣
 ⑤都需要加熱
⑥制取時都要檢查氣密性．
A．①②⑥B．①④⑤C．②③⑤D．①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．老師讓學生稱量5g藥品，該生其它操作都很規(guī)范，但在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉，此時他應（　�。�
A．加砝碼B．減少藥品C．加藥品D．調(diào)節(jié)螺絲向左旋

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．實驗室里用加熱高錳酸鉀并用排水法制取、收集氧氣，回答下列問題：
（1）試管口塞一團棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進入導氣管；
（3）用排水法收集氧氣時，你是怎樣確定集氣瓶已收集滿氣體？當大量氣泡從集氣瓶口冒出時，證明集氣瓶已收集滿氣體．
（4）集滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片，正放出實驗桌上．
（5）加熱過程中試管破裂，發(fā)生這種情況的可能原因：（寫二條）試管口沒有略向下傾斜、試管沒有均勻預熱；實驗結束時試管破裂，可能原因是（寫一條）：先熄滅酒精燈，后取出水中導管；
（6）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：
①未用酒精燈的外焰加熱
②燈內(nèi)酒精過多
③試管口稍微向上傾斜了
④試管口沒有堵一團棉花．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，做這個實驗時，應預先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙，其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；，該反應的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．水是一種重要的資源．
（1）如表所示的3個實驗，A中水發(fā)生了物理（填“物理”或“化學”）變化；B中試管1內(nèi)得到的氣體為氫氣；B中試管2的氣體表現(xiàn)的化學性質(zhì)有碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳（用文字表達式表示）；生活中可通過加熱煮沸簡單的方法來降紙水的硬度．C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾．
A．水的沸騰B．水的電解C．水的凈化
（2）礦泉水、蒸餾水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應十分緩慢，若滴加少量水，則反應立即劇烈進行，反應速度大大提高，此時水的作用是催化作用．
（3）節(jié)約用水是每個公民的義務，下列用水方式應該提倡的是ACD（填字母序號）．
A．用漱口杯接水刷牙　B．不間斷地邊流水邊洗衣
C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所　D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林．

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同步練習冊答案