下列有關抗擊新型冠狀病毒的說法中不正確的是
A.各地運往武漢的新鮮瓜果、蔬菜中富含維生素,它屬于人體必需的營養(yǎng)素
B.消毒的醫(yī)用酒精溶質為乙醇(C2H6O),乙醇屬于氧化物
C.噴灑84消毒液后,室內充滿刺激性氣味,是因為微粒在不斷運動
D.醫(yī)用口罩的制作原料主要是聚丙烯[(C3H6)n],聚丙烯屬于有機物
科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型:單選題
下列歸納和總結完全正確的一組是 ( )
A.對水的認識 | B.燃料與安全 |
①可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 ②過濾后的水是純凈物 | ①煤、石油、酒精屬于化石燃料 ②油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 |
C.化學與發(fā)現 | D.對概念的認識 |
①拉瓦錫發(fā)現了酸堿指示劑 ②門捷列夫發(fā)現元素周期律并編制元素周期表 | ①催化劑改變化學反應的速率 ②氧化物中都含有氧元素 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:福建省廈門市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
人類歷史發(fā)展的不同階段曾以不同金屬材料的使用作為標志。
(1)金、銀在自然界有單質形式存在,說明它們的化學性質都___________。
(2)在生產生活實踐中人類逐漸掌握多種金屬的技術。
①比較兩種鐵礦石磁鐵礦(主要成分Fe3O4) 和菱鐵礦(主要成分FeCO3), 從化學的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢”,其原因是___________。
②近代工業(yè)上采用電解熔融氧化鋁(Al2O3)的方法冶煉鋁,Al2O3分解后得到兩種單質,該反應的化學方程式為____________。
(3)鈦和鈦合金是21世紀的重要的金屬材料,鈦合金制品放在海水中數年取出后仍光亮如新,是因為其____ (填序號) 非常好。
A 可塑性.
B 機械性能
C 抗腐蝕性能
(4)鐵在潮濕的空氣中反應生成疏松的鐵銹,鐵銹的主要成分是__________(填化學式)。
(5)利用“活潑金屬”可以制得H2,H2可用作汽車能源,若推廣應用于汽車產業(yè),則需要綜合考慮的因素有________(填序號)。
a 金屬原料的成本
b 生產過程中的能源消耗和污染
c 金屬的回收利用
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省揚州高郵市中考一;瘜W試卷 題型:綜合題
“中國制造”“一帶一路”等基礎建設都需要用到大量鋼鐵。
(1)認識鐵及其應用
①從微觀角度看,鐵是由____(填化學符號)構成,其在地殼中的含量居所有元素第____位。
②生鐵和鋼均是生活中常見的金屬材料,它們都屬于 __(填“純凈物”或“混合物”)。
③鐵鍋可用以烹飪,利用了鐵的_____性。很多人認為:鐵鍋炒菜過程中會有少量鐵進入人體,與胃液中的鹽酸反應,請寫出鐵與稀鹽酸反應的化學方程式_____,該反應的基本反應類型為_____,所以用鐵鍋炒菜能“補鐵”,這里的“鐵”指______(填“原子”“單質”或“元素”)。
(2)鐵的冶煉
某化學實驗小組利用下圖裝置模擬鐵的冶煉并測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(假設赤鐵礦中雜質不參與反應)。
①實驗開始時,先進行的操作是____(填字母)。
a 通入一氧化碳 b 加熱
②實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內發(fā)生的現象是______。
③寫出B裝置發(fā)生反應的化學方程式是__________。
④從環(huán)境保護的角度看此實驗存在的缺陷是__________。
⑤實驗前稱量赤鐵礦石的質量為20g,通入足量一氧化碳充分反應,測得B裝置總質量增加13.2 g。若不考慮實驗過程中水分帶出的影響,則裝置C的作用是________;求該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數______(請寫出計算過程)。
(3)鐵的防護
①鐵制品暴露于潮濕的空氣中,易形成鐵銹。由于鐵銹結構特點是______,故鐵制品表面的鐵銹應及時清除,用稀鹽酸適時浸泡是清除鐵銹的方法之一,鐵銹的主要成分與鹽酸反應的化學方程式為_________。
②家庭使用的鐵鍋防銹方法有___________。
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省揚州高郵市中考一模化學試卷 題型:多選題
人們一直高度關注“食品安全”。下列做法合理的是
A.霉變大米蒸煮后食用 B.食鹽用于腌制食品
C.用甲醛浸泡海產品 D.用成分為聚乙烯的塑料包裝食品
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省揚州高郵市中考一模化學試卷 題型:單選題
下列對實驗現象的描述正確的是
A.濃硝酸滴入雞蛋清中,微熱,蛋清凝固變白
B.潔凈的銅絲浸入稀鹽酸,形成藍色溶液
C.磷在空氣中燃燒,產生大量白霧
D.灼燒羊毛,有燒焦羽毛味
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科目:初中化學 來源:江西省南昌市育華學校2018-2019學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型:科學探究題
已知某品牌膨松劑的成分是碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,某化學興趣小組為確定該品牌膨松劑的成分,進行如下探究:
查閱資料:
①氨氣水溶液呈堿性
②濃硫酸和堿石灰都可做氣體吸收劑:濃硫酸能吸收氨氣,不能吸收二氧化碳;堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體的混合物,不與氨氣反應。
③碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳
[設計實驗]興趣小組利用如下裝置進行探究(裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量);
依次連接A、C、D裝置,點燃A處的酒精燈,將試管中的該膨松劑樣品充分加熱至完全反應后,通過觀察到_______、__________現象可以證明該膨松劑中含有NaHCO3和NH4HCO3兩種物質。其中裝置C的作用是________。
[拓展探究]為進一步確定該品牌膨松劑中NaHCO3 和NH4HCO3的質量比,同學們取兩份等質量的該品牌膨松劑樣品,利用圖提供的實驗裝置,設計并進行了如下兩組實驗:
序號 | 實驗操作 | 測得數據 |
實驗1 | 將其中的一份膨松劑樣品加入A裝置試管中,將A裝置依次連接B、C裝置,充分加熱至膨松劑完全反應 | 裝置C增重1. 98g |
實驗2 | 將另一份膨松劑樣品加入A裝置試管中,將A裝置依次連接C、B裝置,充分加熱至膨松劑完全反應 | 裝置B增重0.34g |
基于以上實驗數據分析,該品牌膨松劑中NaHCO3和NH4HCO3的質量比是_______。
[實驗反思]小明認為以上拓展探究實驗存在一定誤差,導致誤差的原因_____,_____。(答兩條)。
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科目:初中化學 來源:江西省南昌市育華學校2018-2019學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型:單選題
下圖是某反應的微觀示意圖。下列說法正確的是
A.參加反應的分子個數比為1:1
B.反應前后分子個數不變
C.生成物中有兩種氧化物
D.該反應中化合價發(fā)生改變的元素是S和C
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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區(qū)烏蘭察布市烏蘭察布分校2019-2020學年九年級下學期線上學習月考化學試卷 題型:單選題
將某溶液分裝在兩支試管中,其中一支加入氫氧化鈉,另一支加入硝酸鋇,結果前者產生紅褐色沉淀,后者產生白色沉淀,則原溶液是( )
A.CuCl2 B.Fe2(SO4)3 C.FeCl3 D.Cu(NO3)2
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