圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，圖2所示兩個(gè)燒杯中各盛有20℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液。

請(qǐng)你通過(guò)分析，回答下列問(wèn)題：

（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是      （填“甲”或“乙”）。

（2）40℃時(shí)，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度      （填“相等”或“不相等”）。

（3）80℃時(shí)，100g水中最多可溶解甲物質(zhì)      g。

（4）當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質(zhì)量增加，則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是      （填“甲”或“乙”）。

（1）甲                （2）相等            （3）100g            （4）乙

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．20℃時(shí)，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?石景山區(qū)二模）如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．t2℃時(shí)，向兩個(gè)燒杯中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，再分別加入100g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象．下列說(shuō)法中，不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?福州）圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)結(jié)合圖2回答問(wèn)題：
（1）
t1
t1
℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是
乙
乙
（填“甲”或“乙”）．
（3）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是
降溫結(jié)晶（合理均可）
降溫結(jié)晶（合理均可）
．
（4）t2℃時(shí)，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
大于
大于
（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（5）小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，B、C、D對(duì)應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是
B
B
．
②向B對(duì)應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，一段時(shí)間后又有部分固體析出．你認(rèn)為“全部溶解”的原因是
甲物質(zhì)溶于水時(shí)會(huì)放出熱量，使溶液溫度升高，甲物質(zhì)的溶解度增大
甲物質(zhì)溶于水時(shí)會(huì)放出熱量，使溶液溫度升高，甲物質(zhì)的溶解度增大
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?徐州一模）如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．20℃時(shí)，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體、分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

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（2013?徐州一模）如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．20℃時(shí)，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

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