分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式或化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答 解:(1)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;該反應是放熱反應;
(2)堿式碳酸銅在加熱條件下反應生成氧化銅、水和二氧化碳.該反應的化學方程式為:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.該反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應;
(3)碳酸氫銨在加熱條件下生成氨氣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;因為碳酸氫銨受熱易分解,所以應密封保存放在陰涼處.
(4)實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,同時生成氯化鈣、水,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.石灰水中的溶質是氫氧化鈣,能與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;放熱;(2)Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;分解;(3)NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;密封;陰涼處;(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式或化學方程式的能力,掌握文字表達式或化學方程式的書寫方法即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 | |
B. | 能確定木炭在氧氣中燃燒生成的氣體是二氧化碳 | |
C. | 說明氧氣的濃度越大,木炭的燃燒越劇烈 | |
D. | 說明所有的物質在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象都不相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 微粒的大小發(fā)生了變化 | B. | 微粒的質量發(fā)生了變化 | ||
C. | 變成了新的微粒 | D. | 微粒間的空隙大小發(fā)生了變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷燃燒產生大量的白色煙霧 | |
B. | 燃燒匙中的紅磷可以換成石蠟 | |
C. | 該實驗可說明氮氣難溶于水 | |
D. | 紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大辦酒席 | B. | 鮮花掃墓 | C. | 工業(yè)排污 | D. | 燃放爆竹 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com