建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠?lái)代替客觀對(duì)象，可以幫助我們理解觀察不到的化學(xué)反應(yīng)。已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀模型示意圖如下，圖中相同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列從圖示獲得的信息中錯(cuò)誤的是
A．圖示中共有4種分子B．圖示符合質(zhì)量守恒定律
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．圖示中有三種化合物分子
C
A、反應(yīng)前后的四種分子構(gòu)成不同，屬于不同種物質(zhì)的分子，即共有4種分子；故A正確；
B、反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變，因此反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和相等，反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律；故B正確；
C、圖示中生成物有兩種，且是兩種化合物，而置換反應(yīng)要求反應(yīng)物生成物必須是一種單質(zhì)與一種化合物，所以不是置換反應(yīng)，故C不正確；
D、由圖示可知有4種分子，不同原子構(gòu)成的3種化合物分子，1種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，故D正確。
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（5分）元素周期表，是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具。下圖是鈣元素的相關(guān)信息。

請(qǐng)回答：
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A．①④表示同種元素B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C．①③④表示的都是離子D．③④表示的都是陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

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下圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖示是：

A                  B               C               D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某物質(zhì)中只含有一種元素，該物質(zhì)（ ）
A．一定是一種單質(zhì)           B一定是純凈物 
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一種“環(huán)保石頭紙”在兩會(huì)上以便簽、文件袋等形式亮相�！碍h(huán)保石頭紙”的主要原料是碳酸鈣和高分子材料�！碍h(huán)保石頭紙”屬于
A．單質(zhì)B．化合物C．純凈物D．混合物

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