5.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氣體.

(1)制取并收集不同氣體,按要求完成下表內(nèi)容..
   制取的氣體 固體M溶液N化學(xué)方程式收集裝置(選B或C)
      O2二氧化錳
      CO2石灰石
       H2鋅粒稀硫酸
(2)在制取氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳的作用是催化作用.
(3)若用D裝置以排水法收集氧氣或氫氣,應(yīng)進(jìn)行的調(diào)整是將集氣瓶裝滿水,裝置調(diào)整后收集氣體時(shí)氣體應(yīng)從b端通入(選填“a”或“b“)

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.若用D裝置以排水法收集氧氣或氫氣,應(yīng)進(jìn)行的調(diào)整是將集氣瓶裝滿水,裝置調(diào)整后收集氣體時(shí)氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)闅怏w的密度比水。

解答 解:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:過氧化氫;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B;稀鹽酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;C;
(2)在制取氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳的作用是催化作用;故答案為:催化作用;
(3)若用D裝置以排水法收集氧氣或氫氣,應(yīng)進(jìn)行的調(diào)整是將集氣瓶裝滿水,裝置調(diào)整后收集氣體時(shí)氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)闅怏w的密度比水;故答案為:將集氣瓶裝滿水;b;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和催化劑的作用等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
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A.3 gB.5 gC.7 gD.10 g

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16.化學(xué)符號周圍有很多的數(shù)字,在“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字,下列說法中正確的是(  )
A.“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)
B.“2”表示每個(gè)硫酸分子中含有兩個(gè)氫分子
C.“3”表示硫酸分子個(gè)數(shù)
D.“4”表示每個(gè)硫酸分子中含有四個(gè)氧分子

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13.貴州“富硒茶”是較好的保健飲品,這里的“硒”指的是(  )
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A.維生素C是氧化物
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D.維生素C中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{6}{20}$×100%

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10.氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分,能承受高溫,可用于制造業(yè)、航天業(yè)等領(lǐng)域,已知氮、硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖依次為:.請推測氮化硅的化學(xué)式(分子式)為( 。
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17.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,以下推理正確的是( 。
A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
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D.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示.

(1)用裝置A制備O2 
①若用高錳酸鉀為原料,裝置A中缺少的儀器是酒精燈.該反應(yīng)的化學(xué) 方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②若用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料,改造裝置A的操作是:調(diào)節(jié)鐵夾,將試管直立起來. 
(2)用組合裝置BD制取氣體 
①實(shí)驗(yàn)室一般不用D裝置收集二氧化碳,原因是二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法來收集. 
②該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(寫一個(gè)). 
③待觀察到氣泡連續(xù)且均勻放出時(shí),才能開始收集氣體. 
(3)用組合裝置BC制取二氧化碳 
①裝置B中盛有的固體是大理石或石灰石(填名稱,下同),液體是稀鹽酸,將固體與液體藥品混合后可制得二氧化碳. 
②檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿,可將燃著木條置于裝置C的c(填“b”或“c”)端管口處觀察現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵,少量的硫酸銅以及污泥.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銅和硫酸亞鐵晶體.方案流程如下:

①步驟①中需采用是實(shí)驗(yàn)操作是過濾(填操作名稱),用到的玻璃儀器是、燒杯、漏斗、玻璃棒;
②固體1是銅和鐵混合物;
③步驟③中:需加入適量的物質(zhì)是稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
④某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過步驟②后所得固體就是純凈的銅,不需要進(jìn)行步驟③,你認(rèn)為是否合理?不合理(填“合理”或“不合理”),理由是固體中有鐵.

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