【題目】填寫下列元素的名稱或符號(hào)。

元素名稱

_____

_____

_____

_____

元素符號(hào)

____

P

_____

Zn

_____

Cl

_____

Al

【答案】 Ag N Ne Ba

【解析】

銀的元素符號(hào)是Ag,P的元素名稱是磷,氮的元素符號(hào)是N,Zn的元素名稱是鋅,氖的元素符號(hào)是Ne,Cl的元素名稱是氯,鋇的元素符號(hào)是Ba,Al的元素名稱是鋁。

故填:

元素名稱

元素符號(hào)

Ag

P

N

Zn

Ne

Cl

Ba

Al

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A. 司馬光砸缸B. 刻舟求劍C. 火燒赤壁D. 鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué),以下做法不合理的是( 。

A. 室內(nèi)起火時(shí),不要急于打開所有門窗

B. 火災(zāi)中所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離

C. 將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室里

D. 用汽油擦洗衣服上的油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),現(xiàn)有下列四種常見(jiàn)物質(zhì):氫氧化鈉硝酸鉀熟石灰一氧化碳,其中能用于改良酸性土壤的是_____;屬于復(fù)合肥料的是_____;有毒的氣體是_____;俗名為火堿的一種重要化工原料是_____。(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)只有微觀意義,而沒(méi)有宏觀意義的是(  )。

A. Cl B. N2 C. 2SO2 D. P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】MnO2 是一種紫黑色的晶體,其中 Mn 元素的化合價(jià)為( 。

A. 2B. +2C. 4D. +4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)走近臭水溝就聞到臭味,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋 。為了除去水的臭味和顏色,可以用 進(jìn)行吸附。
(2)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是 。硬水中含有較多(填離子符號(hào)),生活中將硬水軟化常用的方法是 。使用久的水壺內(nèi)壁會(huì)形成水垢,可用廚房中的 浸泡除去。
(3)我們常在水中加洗潔精清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礉嵕哂?/span>作用。
(4)水可以用于滅火,其原理是。
(5)電解水時(shí)電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是(填化學(xué)式),正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為 , 其反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(6)冬季常在積雪上撒鹽,目的是。
(7)高溫下,鐵能和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和一種可燃的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(8)下圖1是將CO2通入澄清石灰水,圖2中往燒杯里加入氫氧化鈉固體,兩只試管中澄清石灰水都變渾濁。圖1中石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是 ,圖2中石灰水變渾濁的原因是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的濾液中仍有難溶性的雜質(zhì),下列原因分析中不可能的是(  )

A. 過(guò)濾時(shí)濾液的液面高于了濾紙邊緣

B. 過(guò)濾時(shí)玻璃棒靠在一層濾紙?zhí),濾紙破了

C. 接濾液的燒杯內(nèi)本來(lái)就有難溶性雜質(zhì)

D. 過(guò)慮時(shí)傾倒液體速度太快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是( 。

A. 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川B. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

C. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間D. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

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同步練習(xí)冊(cè)答案