下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A、加碘食鹽B、清澈的泉水
C、水D、清新的空氣
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．
解答：解：A、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀，屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、清澈的泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；
C、水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C正確；
D、清新的空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明家有一塊菜園，需要施用氮肥．小明爸爸買回一包氮肥，其包裝袋的部分文字說(shuō)明如圖所示．通過(guò)如圖，我能做以下計(jì)算：
（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比；
（3）通過(guò)計(jì)算，我還能確定該化肥屬于
 
（填“誠(chéng)信”或“偽劣”）商品．（請(qǐng)寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在置換反應(yīng)中：
①如果反應(yīng)物之一是稀硫酸，生成物之一是氫氣，則另一種反應(yīng)物應(yīng)該具備的條件是：
 
；
②如果生成物之一是銅，請(qǐng)你寫出一個(gè)符合該要求的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生用量筒取液體時(shí)，量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，俯視凹面的最低處，讀數(shù)為6毫升，則該學(xué)生實(shí)際測(cè)量的液體體積為（　�。�
A、大于6毫升
B、小于6毫升
C、等于6毫升
D、可能大于也可能小于6毫升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

區(qū)分下列物質(zhì)，所用的方法可行的是（　�。�
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)所用方法
A二氧化碳和氮?dú)?/TD>燃著的木條
B氧化銅和四氧化三鐵觀察顏色
C酒精和蒸餾水看顏色
D雙氧水和水加二氧化錳
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的（　�。�
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒略向下傾斜；④用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈．
A、①③④B、①③
C、①②D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器，將其編號(hào)寫在相應(yīng)的空格處．
a．膠頭滴管   b．鑷子   c．坩堝鉗   d．藥匙    e．燃燒匙   f．試管刷
（1）取少量銅綠粉末到試管中
 
，（2）取下剛剛加熱后的蒸發(fā)皿
 
，
（3）向銅綠中滴加稀鹽酸
 
，（4）洗滌試管
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、“可口可樂”飲料
B、冰水混合物
C、“農(nóng)夫山泉”礦泉水
D、“小洋人”AD鈣奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

5SO42-中的“2”的意義
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案