【題目】下列說法中,不符合質量守恒定律的是( 。
A.高錳酸鉀加熱后,剩余固體的質量比原反應物的質量減小
B.10g水加熱后變成10g水蒸氣
C.鎂帶燃燒后生成白色固體的質量大于鎂條的質量
D.3g碳與10g氧氣充分反應后,得到二氧化碳的質量為11g
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【題目】超市購物小票上含有BPA(雙酚A),網上流傳消費者接觸小票會致癌。我國規(guī)定:超市購物小票上雙酚A的含量應不超過0.6mg/Kg.按照這個標準,收銀員即使每天接觸小票10個小時,雙酚A通過接觸進入人體的量也不會比安全劑量低幾十倍。因此,普通消費者一天接觸幾張購物小票,致癌概率是完全可以忽略不計的。
(1)雙酚A的化學式為C15H16O2,其相對分子質量為_____。
(2)若每張超市購物小票的質量為5g,則其中含有雙酚A的質量應不能超過_____mg才能符合國家標準。
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【題目】為研究化學反應前后反應物與生成物之間的質量關系,做了下列三個實驗。
實驗Ⅰ:稱量鎂條,點燃,待反應結束后,再稱量。實驗Ⅱ:將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中,稱量,然后將稀鹽酸與鋅粒接觸,過一會兒再稱量。實驗Ⅲ:將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱量,然后設法將兩種溶液接觸(有藍色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成),過一會兒再稱量。數(shù)據見下表:
編號 | 實驗Ⅰ | 實驗Ⅱ | 實驗Ⅲ |
反應前 | 4.8g | 112.6g | 118.4g |
反應后 | 6.0g | 112.4g | 118.4g |
(1)從表面上看,這三個實驗中,發(fā)生化學反應前后物質的質量:實驗Ⅰ_____;實驗Ⅱ_____;實驗Ⅲ_____。(填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)造成此結果的原因可能是_____。
(3)這三個實驗中,實驗_____正確地反映了反應物與生成物之間的質量關系。
(4)從不能正確反映反應物與生成物之間質量關系的實驗中,選一例說明實驗設計的不恰當之處,并提出改進思路:_____。
(5)由此可得出,在做實驗研究化學反應前后反應物與生成物之間的質量關系時,必須在_____體系中進行。
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【題目】水是生命之源,也是重要的生產和生活資源。下列有關水的說法不正確的是( 。
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.將黃河水經沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D.電解水的反應屬于分解反應
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【題目】下列圖象不能反映客觀事實的是( 。
A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸
B.往等質量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸
C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液
D.等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
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【題目】(1)圖1實驗現(xiàn)象為_____,說明_____;
(2)圖2實驗現(xiàn)象為_____,體現(xiàn)的物理性質為_____;
(3)圖3中干燥的石蕊紙花_____;圖4中發(fā)生的反應方程式為______
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【題目】某氯化鈉樣品中含有少量碳酸鈉雜質,為除去碳酸鈉雜質,按如下流程進行試驗:
請回答:
(1)操作A中,玻璃棒的作用是___________。
(2)加入過量X時,產生的氣體為_________。
(3)該過程中,蒸發(fā)的目的是___________。
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【題目】為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),某化學興趣小組的同學取12g石灰石樣品開展實驗探究,并精確地記錄了實驗過程中放出氣體和加入稀鹽酸的質量,所得數(shù)據如圖所示。(該石灰石樣品中所含雜質既不溶于水,也不參加反應)請計算并寫出必要的計算過程
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_____。(保留到0.1)
(2)該實驗中剩余固體的質量與反應時間存在一定的關系。下列選項中正確的是_____。
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