【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行實驗,請回答下列問題。
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a:_____;b:_____。
(2)王鴻同學欲用高錳酸鉀制取氧氣,他選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),實驗時在該裝置試管內靠近管口位置放一團棉花,其目的是_____;請你幫他寫出反應的化學方程式:_____。
(3)同學們欲用大理石和稀鹽酸制取并獲得一瓶干燥純凈的二氧化碳,選用裝置②和④外,還選用了裝置⑥兩次,裝置⑥中的液體依次是飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸,其作用分別是_____、_____,氣體應從裝置⑥的(填“E”或“F”)_____端進入。
【答案】酒精燈 錐形瓶 ① 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 除去HCl氣體且可以減小CO2的溶解 干燥 F
【解析】
(1)酒精燈是常用的加熱儀器,錐形瓶是常用的反應容器,故答案為:酒精燈、錐形瓶;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:①,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)飽和碳酸氫鈉溶液是除去氯化氫氣體的,濃硫酸起干燥作用,并且都是長進短出;故答案為:除去HCl氣體且可以減小CO2的溶解;干燥;F。
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【題目】向一定質量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應過程中加入溶液的質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖所示,下列說法正確到是( )
A. 0﹣a段發(fā)生了一個反應
B. c點沉淀的成分為一種
C. 取d點對應的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說明加入的鹽酸已過量
D. m=2.33
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【題目】如圖表示某些物質間的轉化關系(反應條件和部分產物已省略).常溫下 A、C 是由相同元素組成的無色液體,且 C 是一種最常用的溶劑;D、I、J 均為無色氣體,其中 I 能使澄清石灰水變渾濁;K 為紅棕色粉末.請回答下列問題:
(1)反應①中 B 物質的作用是____________________________________,C 物質的化學式________________________。
(2)寫出圖中反應①的化學方程式__________________________。
(3)寫出藍色溶液 G 與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式_________________________。
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【題目】化學興趣小組同學進行如下實驗與探究活動,請你參與。
I.制取氣體并驗證氣體性質。
(1)寫出帶標號儀器a的名稱:___________________。
(2)用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為________________________,裝置C可以收集氧氣,這是因為氧氣具有_________________________的性質。
(3)裝置B與D組合制取并驗證CO2的某些性質。
①檢查裝置B的氣密性的方法:__________________________________________。
②若裝置D中盛放滴有紫色石蕊試液的水,可以觀察到的現(xiàn)象是_______________;若盛放氫氧化鈉溶液,則沒有明顯現(xiàn)象產生。
II.在老師的指導下,興趣小組同學多角度探究二氧化碳與氫氧化鈉確實能發(fā)生反應。
(4)小明進行如下實驗:將收集滿CO2的兩支試管(相同規(guī)格)分別倒立在水和NaOH溶液中,輕輕晃動試管,產生了如下圖所示現(xiàn)象。
①小明根據(jù)_______,判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應,反應的化學方程式為______________。
②甲實驗的目的是_______________________。
(5)小菁同學取氫氧化鈉溶液于燒杯中,用pH計測定溶液的pH為13.5,通入二氧化碳一會兒,測得溶液的pH為11.2,繼續(xù)通入二氧化碳,再測得溶液的pH為9.2,溶液的pH降低的原因是___________,該實驗可以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應。
(6)小菁根據(jù)化學變化的本質特征,設計了另一個實驗方案。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
_____________ | _________ | CO2與NaOH發(fā)生了反應。 |
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【題目】同學們向硫酸和硫酸銅的混合溶液中不斷滴加溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,加入的NaOH溶液與產生沉淀的質量關系,如圖所示。
(1)加入氫氧化鈉溶液一開始不產生沉淀的原因__________(寫出反應的方程式),該反應________(填“是”或“不是”)中和反應。
(2)c點的pH__________7(填“>”、“<”或“=”),b點時溶液中所含溶質為____________(寫化學式)。
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)處理:求生成藍色沉淀的質量(寫出計算過程)__________。
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【題目】合理應用能源,保護環(huán)境。
(1)化石燃料包括天然氣、煤、______。
(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是______。
(3)從保護環(huán)境的角度來看,下列燃料中最理想的是______(填序號)。
A 乙醇 B 天然氣 C 汽油 D 氫氣
(4)煤的氣化是將其轉化為可燃性氣體的過程,主要原理是煤(C)和水蒸氣高溫下生成水煤氣(),反應的化學方程式是______。
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【題目】要除去下列各物質中的少量雜質,所選試劑和方法均正確的是( )
選項 | 物質(括號內為雜質) | 試劑及主要實驗操作 |
A | 通過裝有足量溶液的洗氣瓶后,干燥 | |
B | 固體(固體) | 加熱 |
C | 溶液(溶液) | 加入足量的鐵粉,充分反應后過濾 |
D | 溶液(溶液) | 加適量溶液,充分反應后,過濾蒸發(fā)結晶 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】有一包白色固體樣品,可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究其成分做了以下實驗。
I.取少量固體樣品于燒杯中,先加足量水溶解,再加入足量的溶液,有白色沉淀產生;
Ⅱ.過濾后向固體中滴加稀鹽酸,固體質量隨加入稀鹽酸質量的變化如圖所示。
請回答下列問題。
(1)寫出段發(fā)生的反應的化學方程式______。
(2)白色固體中一定含有哪些物質______?(寫化學式)
(3)為確定該固體粉末中可能含有的物質,還需進一步探究,設計簡單實驗方案驗證其是否存在______。(寫出實驗操作、現(xiàn)象及結論)
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【題目】下列四個圖象中,能正確反映對應變化關系的是( )
A.表示向部分變質的NaOH溶液中滴加稀鹽酸至過量
B.表示向溶質質量分數(shù)相同、等質量的稀硫酸中分別加入足量的金屬鎂和鋅
C.表示將一定質量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
D.表示向一定量的鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液
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