19．現(xiàn)有A．干冰  B．熟石灰  C．食鹽  D．生石灰四種物質(zhì)，請(qǐng)按照下列要求選用物質(zhì)的序號(hào)填空：
（1）可用于人工降雨的是A．
（2）可作食品干燥劑的是D．
（3）生活中作調(diào)味品的是C．
（4）用來(lái)降低土壤酸性的堿是B．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，干冰（固體的二氧化碳）升華時(shí)吸收大量的熱，生石灰具有吸水性，可作食品干燥劑，食鹽是生活中常用作調(diào)味品，熟石灰是堿，可以改良酸性土壤等，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）干冰（固體的二氧化碳）升華時(shí)吸收大量的熱，可用于人工降雨．故選A；
（2）生石灰具有吸水性，可作食品干燥劑．故選D；
（3）食鹽是生活中常用作調(diào)味品．故選C；
（4）熟石灰是堿，可以改良酸性土壤，故選B．
故答案為：（1）A；（2）D；（3）C；（4）B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：
（1）曲線中P點(diǎn)表示：t1℃時(shí)，A的溶解度=B （填＞或=或＜）．
（2）A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法得到較純凈的A物質(zhì)．
（3）T2℃時(shí)將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種固體物質(zhì)完全溶解，這種物質(zhì)是A．
（4）欲使t2℃時(shí)C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法加水（任填一種方法）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．揚(yáng)州對(duì)于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食鹽中加碘，這里的“碘”應(yīng)理解為（　�。�
A．單質(zhì)B．分子C．元素D．離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．為測(cè)定某氨肥中硫酸銨的純度（即質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是否與如圖標(biāo)簽相符，小林取一定量該氨肥樣品與燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng)，記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表
反應(yīng)前反應(yīng)后
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量氯化鋇溶液質(zhì)量過(guò)濾后燒杯和溶液總質(zhì)量（濾液的損失忽略不計(jì)）
45g55g76.7g
【反應(yīng)的化學(xué)方程式為（NH4）2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】
（1）反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為23.3g．
（2）若所取氨肥樣品的質(zhì)量為15g，試通過(guò)計(jì)算確定氨肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符．（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（3）反應(yīng)前后，溶液中硫元素的質(zhì)量減�。ㄌ睢安蛔儭�、“增大”或“減小”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．生活中下列物質(zhì)，顯堿性的是（　�。�
A．肥皂水（pH=10）B．檸檬汁（pH=2）C．蒸餾水（pH=7）D．醬油（pH=5）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)用語(yǔ)的學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的敘述或使用正確的是（　�。�
A．$\stackrel{-3}{N}$H3--NH3中氮元素顯-3價(jià)B．4H--4個(gè)氫元素
C．鎂離子--Mg+2D．氧化亞鐵--Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列離子在水溶液中無(wú)色且能大量共存的一組是（　�。�
A．Ca2+，K+，Cl-，NO${\;}_{3}^{-}$B．Na+，Cu2+，NO${\;}_{3}^{-}$，SO${\;}_{4}^{2-}$
C．Fe3+，Na+，OH-，NO${\;}_{3}^{-}$D．K+，H+，SO${\;}_{4}^{2-}$，CO${\;}_{3}^{2-}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到的一些裝置和儀器．

（1）從圖中任選一種儀器，寫(xiě)出它的名稱(chēng)D是集氣瓶，簡(jiǎn)要說(shuō)明它的一種用途收集氣體．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用B（填字母），若要制得干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有濃硫酸的洗氣瓶．
（3）寫(xiě)出用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性，濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色；氨氣遇到濃鹽酸時(shí)冒出白煙（生成NH4Cl固體），若用F裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為n（選填“m”或“n”）端，檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在m管口處，若變藍(lán)色則說(shuō)明已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（“”與“”代表不同種元素的原子）
有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A．甲中的一個(gè)分子有三個(gè)原子構(gòu)成B．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合
C．該反應(yīng)可能是水的電解D．該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變

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