郝穎同學在化學課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體，就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（   ）

A．建立假設 B．收集證據(jù)         C．設計實驗         D．做出結論

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化不屬于緩慢氧化的是

  A．釀造米酒        B．呼吸作用        C．鐵的生銹        D．光合作用

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列粒子結構示意圖中，表示陽離子的是（    ）

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


二氧化碳能用于滅火,主要是因為(     )

A．二氧化碳能溶于水生成碳酸

B．二氧化碳能與正在燃燒的物質發(fā)生化學反應

C．二氧化碳不能燃燒  

 D．二氧化碳的密度比空氣大且不可燃、一般也不助燃

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科目：初中化學 來源： 題型：


碳和氧化銅的混合物18.2ｇ，隔絕空氣加強熱充分反應后，剩余物質的質量為13.8ｇ，經(jīng)測定其中有碳剩余。請通過計算確定原混合物中碳和氧化銅各有多少克？

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


欲量取30ml稀鹽酸，最好選用的量筒是（    ）

A．10ml量筒   B．10ml和20ml量筒   C．50ml量筒   D．100ml量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：


“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2，而NiFe2O4的質量和化學性質都不變。則NiFe2O4在該過程中是

A．反應物    B．生成物    C．催化劑    D．消毒劑

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是

A．插入燃著的木條　B．觀察氣體顏色   C．聞氣體的氣味　  D．倒入澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：


關于物質燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是

A．紅磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產(chǎn)生大量白霧

B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體

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