【題目】工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是

A. 減少氧氣的消耗 B. 增大煤與氧氣的接觸面積,減少煤的浪費

C. 減少二氧化碳的排放 D. 減少酸雨的形成

【答案】B

【解析】試題分析:工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是增大煤與氧氣的接觸面積,使燃料成分燃燒,減少煤的浪費。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定,機動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測駕駛員是否酒后駕車,可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合價是

A+2 B+3 C+6 D+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物來制取氧氣,在該反應(yīng)中,二氧化錳作了催化劑,下列說法中正確的是

A、二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不改變

B、二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑

C、加入二氧化錳增加了氧氣生成的質(zhì)量

D、不加入二氧化錳,加熱氯酸鉀不會生成氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是

A常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

B硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

C工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2

D加熱氯酸鉀制氧氣,可用二氧化錳作催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)從B裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱: ,簡要說出它的一種用途: 。

(2)在B裝置中用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為 ,

用向上排空氣法收集O2,驗滿的方法是 。

(3)若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗。正確的接口順序為a→b→c→ ,則C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

D裝置處觀察到的現(xiàn)象是 。

(4)實驗結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有: (寫一點)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.

[知識回放]

金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn ________ Sn Pb (H) ________ Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號.

[作出猜想]

猜想1.Cr>Fe>Cu;

猜想2.Fe>Cu>Cr;

猜想3.你的猜想是________.

[查閱資料]

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.

(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.

[設(shè)計與實驗]

小聰同學(xué)取形狀大小相同的三種金屬片,用砂紙打磨光亮,分別放入三支潔凈試管中,再向三支試管中分別加入等量的同種稀硫酸.

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗操作

實驗現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色

________

[結(jié)論與解釋]

(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想________正確.

(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是________________________.

[知識運用]

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)________(填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的是( )

A. 木炭 B. 硫磺 C. 鐵絲 D. 紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,下列不屬于霧霾治理措施的是

A.植樹綠化,美化環(huán)境

B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

C.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電

D.外出時佩戴防霧霾口罩

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)在除雜質(zhì)的操作中,為了將雜質(zhì)完全去除,通常需加入過量的除雜試劑。為了除去NaCl樣品中混有少量的Na2SO4和MgCl2,某;瘜W(xué)課外活動小組設(shè)計了提純NaCl的流程圖:

(1)加入過量的氫氧化鈉可除去的陽離子 (寫離子符號),寫出①的化學(xué)方程式 。

(2)試劑X的化學(xué)式為 。

(3)試劑Y的化學(xué)式是 ,它的作用是

(4)操作Ⅱ的名稱是 ,操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到的同一種玻璃儀器是 。

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