分析 (1)根據(jù)一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子組成的進行分析;
(2)根據(jù)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉進行分析;
(3)根據(jù)滅火的原理和方法進行分析.
解答 解:(1)一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子組成的,故選:C;
(2)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)屋著火時,通常利用水滅火,水的蒸發(fā)吸熱,可以將可燃物的溫度降到著火點以下.
故答案為:(1)C;
(2)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)屋著火時,通常利用水滅火,水的蒸發(fā)吸熱,可以將可燃物的溫度降到著火點以下.
點評 本題主要考查了化學中的基礎(chǔ)知識,難度不大,需要在平時的學習中加強記憶即可完成.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ H2O | B. | 2KClO3═2KCl+O2 | ||
C. | Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuO2 | D. | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2個甲烷分子:2CH4 | B. | 2個氧原子:2O | ||
C. | 2個鈣離子:2Ca+2 | D. | 氧化鐵中鐵元素的化合價:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硬水中含有較多的鈣離子和鎂離子 | |
B. | 長期飲用硬水能夠提供更多的礦物質(zhì)有利于人體健康 | |
C. | 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 生活中常采用的硬水軟化方法是加熱煮沸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙可能是單質(zhì) | |
B. | 在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)可能是置換反應(yīng) | |
D. | 甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向澄清石灰水中通入少量二氧化碳 | |
B. | 向碳酸鈉溶液中滴加石灰水 | |
C. | 石灰石與稀鹽酸 | |
D. | 向過氧化氫溶液中放入少量二氧化錳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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