下列操作能達到實驗目的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

除去CO2中的CO

點燃

B

鑒別氧化銅和二氧化錳

觀察顏色

C

除去銅粉中的少量鐵粉

加入足量稀硫酸，過濾

D

除去FeCl2溶液中的CuCl2

加入足量的鋅粉，過濾

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市鹽都區(qū)2019屆九年級第一學期期末質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. 過濾

B. 讀取液體體積

C. 加熱液體

D. 傾倒液體

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古烏海市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是 （ ）

A. 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B. 實驗時紅磷一定要足量

C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后并冷卻后打開彈簧夾

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

亮氨酸（C6H13NO2）是人體必需的氨基酸之一，下列有關亮氨酸的說法錯誤的是

A. 由4種元素組成 B. 碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 C. 含有氧分子 D. 碳、氧元素的質(zhì)量比為9︰4

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科目：初中化學 來源：江蘇省等三校2019屆九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

下圖為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）標號儀器的名稱：①_______；②_______。

（2）B、E組合制氧氣，制取氧氣的化學方程式是_______，應從什么時候開始收集氧氣_______。

（3）實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復分解反應制得硫化氫氣體。硫化氫氣體易溶于水，密度比空氣大，制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置和收集裝置組合可以選用______。

（4）可以用B裝置制取二氧化碳，也可以用上圖所示裝置（固定儀器省略）來做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法是________。實驗時，應該將塊狀石灰石放在儀器________中（填字母“a”或者“b”）。

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科目：初中化學 來源：江蘇省等三校2019屆九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是

A. 堿的水溶液通常呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液

B. 化合物由不同種元素組成，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物

C. 化學變化伴隨著能量的變化,則有能量變化的一定是化學變化

D. 中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

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科目：初中化學 來源：江西省于都縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學知識，回答下列問題：

（1）圖中標有①②的儀器名稱：①________；②______。

（2）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是______，寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式_____；某同學用D裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是_____。

（3）實驗室用鋅粒和稀鹽酸反應制取和收集氫氣時，應選用圖中____和_____來組裝一套實驗裝置，該反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源：江西省于都縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列選項中關于水的說法正確的是(　)

A. 生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化

B. 液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣，水分子體積增大

C. 電解水實驗說明水是由氫分子和氧分子構成的

D. 保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2019屆九年級上學期期末測試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)的一定條件下充分反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：下列說法正確的是( )

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應前質(zhì)量(g)

23

80

2

2

反應后質(zhì)量(g)

待測

32

46

29

A. 物質(zhì)X一定含碳、氫、氧元素

B. 該反應的一定是分解反應

C. 反應中X與H2O的質(zhì)量比為23∶29

D. 該反應中O2與CO2化學計量數(shù)之比為3∶4

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