下列措施有利于生態(tài)文明建設(shè)的是( )
①研發(fā)易降解生物化肥
②限制生產(chǎn)含磷的洗衣粉
③田間焚燒秸稈
④應(yīng)用高效潔凈的能源
⑤加快化石燃料的開發(fā)與使用
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):期末測試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去硫酸鋅溶液中混有的少量硫酸銅 | 往溶液中加入足量的鋅粉,過濾 |
B | 檢驗(yàn)氧氣 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶中, 看是否復(fù)燃 |
C | 鑒別氫氣和氮?dú)?/p> | 聞氣體氣味,根據(jù)氣體氣味判斷 |
D | 鑒別二氧化碳和一氧化碳 | 點(diǎn)燃,看是否能燃燒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級化學(xué):第十一單元測試卷 題型:選擇填充題
你認(rèn)為下列與消費(fèi)有關(guān)的行為中,不符合綠色消費(fèi)的是( 。
A. 在旅游時(shí),自備涼開水,少購買包裝飲料
B. 將使用后的廢舊電池集中起來,統(tǒng)一處理
C. 把還能書寫的紙張收集起來,以便繼續(xù)使用
D. 多使用一次性制品,如一次性飯盒、紙杯等
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:信息分析題
化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理為____;
(2)學(xué)校圖書檔案著火宜用____來滅火;
(3)將家用燃?xì)?主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后,空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題
古語道:“人要實(shí),火要虛”.此話的意思是說:做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺.從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是
A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中氧氣的含量
C. 提高可燃物的著火點(diǎn) D. 增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題
下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是( )
A. 油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火
B. 用扇子扇風(fēng)熄滅蠟燭是因?yàn)楦艚^了氧氣
C. 可燃物與氧氣接觸就可以燃燒
D. 只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測 題型:填空題
化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.
(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn).寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式: .
(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測 題型:選擇題
在2A+B═2C反應(yīng)中,已知A的相對分子質(zhì)量是28,C的相對分子質(zhì)量是44,則B的相對分子質(zhì)量是( )
A.16g B.16 C.32g D.32
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型:選擇填充題
下列敘述中正確的是
A. 若兩種粒子的核外電子數(shù)相同,則這兩種粒子一定屬于同種元素
B. 若兩種粒子屬于同種元素,則這兩種粒子的中子數(shù)不一定相同
C. 若兩種粒子屬于同種元素,則這兩種粒子的最外層電子數(shù)一定相同
D. 若兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,則這兩種粒子一定屬于同一種元素
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