（2012?南開區(qū)一模）下列說法中正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)稀鹽酸可與氫氧化鈉反應(yīng)分析解答；
B、根據(jù)氮肥和磷肥的顏色不同進行區(qū)分；
C、排在金屬活動性順序中前面的金屬一般能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來，據(jù)此分析判斷；
D、根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系分析回答．
解答：解：A、加入稀鹽酸可除去已變質(zhì)燒堿溶液中的CO32-，但同時也將氫氧化鈉反應(yīng)掉，故錯誤；
B、氮肥通常是白色固體，磷肥是灰白色固體，故根據(jù)顏色不同可將二者區(qū)分開，正確；
C、Zn、Cu均排在金屬活動性順序表中Mg的后面，故與硫酸鎂溶液都不反應(yīng)，無法測定鋅和銅的活動性順序，故錯誤；
D、碳酸溶液顯酸性，酸性溶液的pH＜7；故大量飲用碳酸飲料，一段時間內(nèi)人體血液的酸性增強，pH將下降，故錯誤；
故選B．
點評：本題比較綜合的考查了碳酸鹽的檢驗，除雜的原理（不能除去原物質(zhì)，不能引入新雜質(zhì)）、物質(zhì)的鑒別、金屬活動性順序表的應(yīng)用、溶液的酸堿性與pH的關(guān)系，掌握相關(guān)知識才能正確應(yīng)用，是一道考查學(xué)生應(yīng)用能力的好題．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?南開區(qū)一模）下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是（　�。�
選項 目的 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 比較鋁和銅的金
屬活動性		 將砂紙打磨過的鋁絲
浸入硫酸銅溶液中		 鋁絲表面有銅析出 鋁比銅活潑
B 檢驗露置在空氣中的氫氧化鉀溶
液是否變質(zhì)		 取少量氫氧化鉀溶液，滴入澄清石灰水 有白色沉淀產(chǎn)生 氫氧化鉀溶液已經(jīng)變質(zhì)
C 探究物質(zhì)溶解于
水的熱量變化		 向一定量的水中加入 硝酸銨晶體，充分攪拌 溶液溫度下降 鹽類物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降
D 檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳 將燃燒的木條伸入集
氣瓶中		 木條火焰熄滅 集氣瓶中已集滿二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?南開區(qū)一模）生活中的下列物質(zhì)，都含有危害人體健康的有毒成分，其中，通過呼吸導(dǎo)致中毒的是（　�。�

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（2012?南開區(qū)一模）在下列敘述中的短線上，只能填“一定”不能填“不一定”的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?南開區(qū)一模）在一密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì)，一定條件下使之反應(yīng)，一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量和質(zhì)量增減如下所示
 物質(zhì)  A  B  C  D
 反應(yīng)前質(zhì)量/g  90  10  28  2
反應(yīng)后質(zhì)量/g   減少  增加  減少  增加
則該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型可能為（　　）

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