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下列區(qū)別物質的方法錯誤的是(  )
A、用水區(qū)別氯化鈣和碳酸鈣
B、用水區(qū)別氯化鈉固體和硝酸銨固體
C、用酚酞溶液區(qū)別NaOH溶液和Na2CO3溶液
D、用食醋區(qū)別食鹽與小蘇打
考點:酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質的鑒別題
分析:A、根據二者的溶解性不同分析;
B、根據二者溶解時的能量變化分析;
C、根據二者的酸堿性分析;
D、根據二者與酸反應的現(xiàn)象分析.
解答:解:
A、用水區(qū)別氯化鈣和碳酸鈣.氯化鈣易溶于水,而碳酸鈣難溶于水,可以區(qū)別.故方法正確;
B、用水區(qū)別氯化鈉和硝酸銨固體.硝酸銨固體溶解需要吸收熱量,導致液體溫度降低,氯化鈉溶解于水,液體溫度無變化.故方法正確;
C、用酚酞溶液區(qū)別NaOH溶液和Na2CO3溶液.由于氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性,都會出現(xiàn)紅色,不能區(qū)別,故方法錯誤;
D、用食醋區(qū)別食鹽與小蘇打.食醋中含有醋酸,小蘇打是碳酸氫鈉,能和醋酸反應生成二氧化碳,能放出氣泡,食鹽與醋酸不反應,無明顯現(xiàn)象,可以區(qū)別,故方法正確.
故選C.
點評:此題是一道鑒別題,在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質的性質,然后選擇適當?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的( 。
A、甲物質的溶解度為60g
B、t℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等
C、升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D、t℃乙物質的飽和溶液降到20℃時,溶液中溶質質量分數(shù)變小

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于反應:X+Ca(OH)2=Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正確的是(  )
A、該反應類型可能是置換反應
B、Y 可能是CaCl2或Ca(NO32
C、X和Y的相對分子質量之差為18
D、X 可能是CuCl2或Fe2(SO43

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學反應中,不屬于置換反應的是( 。
A、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
B、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
C、C+2CuO
 高溫 
.
 
Cu十CO2
D、Fe+2HCl═FeCl2+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖表資料可以為我們提供很多信息,下列是某學生對圖表資料的使用,其中正確的是( 。
A、根據元素周期表查某元素的原子序數(shù)或質子數(shù)
B、根據原子的結構示意圖可確定該原子的核內中子數(shù)
C、根據酸堿鹽的溶解性表,判斷復分解反應能否進行
D、根據相對原子質量表,判斷某種元素原子的核外電子數(shù)目

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列分析正確的是( 。
A、50℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B、50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質與溶劑的質量比為1:2
C、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海捎媒禍亟Y晶方法
D、將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是B>A=C

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中含分子數(shù)最多的是( 。
A、標準狀況下134.4L氨氣
B、55g CO2
C、標準狀況下90mL水
D、6.02×1024個氫分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學反應可用以下漫畫圖表示,請根據圖示回答:

(1)該反應的基本反應類型屬于
 
反應.
(2)該反應生成的物質屬于
 
(填物質分類).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某同學用高錳酸鉀制氧氣的實驗裝置圖
(1)指出儀器名稱
a
 
;b
 
;c
 
;d
 
;e
 

(2)指出該裝置的錯誤和不足:
 
;
 
;
 
;
 

(3)用排水法收集氧氣時水槽中水變紅,可能的原因是
 

(4)實驗中試管炸裂,可能的原因有哪些?
 

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