【題目】春天的公園,百花盛開,陣陣花香,沁人心脾;ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明
A.分子是不斷運動的 B.分子是由原子構(gòu)成的
C.分子具有一定的質(zhì)量 D.分子之間有一定的間隙
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),某同學(xué)自制的簡易凈水器(如圖1)中放置物質(zhì)的順序錯誤,使凈水效果不理想。
(1)請按由上到下的順序重新排列 (填字母).調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì),他設(shè)計了下面的除雜流程:
(2)如圖2中步驟①②都需要進(jìn)行 操作,步驟④需要進(jìn)行 操作;
(3)已知試劑X是堿溶液,則沉淀Ⅰ為 (寫化學(xué)式),下列堿溶液不符合要求的是_________(填序號)。
A.氫氧化鈉溶液 | B.氫氧化鋇溶液 | C.氫氧化鉀溶液 | D.氫氧化鈣溶液 |
(4)步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是 ;步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表中,同周期元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性變化。下表列出的是第三周期元素的主要化合價(部分信息未列出)。用相應(yīng)的化學(xué)用語填空。
元素 | Na | Mg | ① | Si | P | ② | Cl |
原子的最外層電子數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
最高正價 最低負(fù)價 | +1 | +2 | ③ | +4 -4 | +5 -3 | ④ | +7 -1 |
(1)②元素的名稱是_____________①和②元素形成的化合物的化學(xué)式為__________
(2)③處填的化合價為 ______________
(3)④處的最高正價是+6,最低負(fù)價是 ______。由此你可以得出有關(guān)元素化合價的一條規(guī)律為________________。
元素X、Y、Z、M是初中常見的四種元素。有關(guān)信息如下表:
元素 | 有關(guān)信息 |
X | 可形成相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì) |
Y | 空氣中含量最多的元素 |
Z | 其單質(zhì)約占空氣總體積的1\5 |
M | 生活中最常見、用量最大的金屬元素 |
①由X、Y兩種元素組成的最簡單的氣體是_________________(填化學(xué)式)
②由X、Z兩種元素按原子個數(shù)比1:1組成的化合物,寫出它快速分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
③寫出M的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),進(jìn)行了有關(guān)
實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:
【猜想】
猜想I: 沒有變質(zhì); 猜想Ⅱ:已經(jīng)變質(zhì);
【實驗和推斷】
(1)加入的適量 A 溶液是_______________(填名稱),若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。
(2)若現(xiàn)象b為____________________,說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)。
【反思】氫氧化鈉的保存方法是______________(填“A”或“B”)。
密封保存 B. 不需密封保存
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗員小周在學(xué)期末整理實驗儀器時發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽?zāi):娜芤,如下圖。
請你和小周一起探究該溶液的成分,并測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
第一步:猜想并驗證該溶液的溶質(zhì)是什么。
猜想:根據(jù)標(biāo)簽可知,這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等含有氯離子的酸或鹽。
驗證:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取樣,滴加紫色石蕊 | 溶液變成_______色 | 這瓶溶液是鹽酸 |
第二步:測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
實驗原理:⑴用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________
⑵當(dāng)鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時,再增加一滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性(可以使無色酚酞變成紅色),而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05ml,對測定結(jié)果的影響很小可忽略不計。
實驗步驟:⑴取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中,向其中滴加2滴無色酚酞溶液。此時溶液呈_____色。
(2)量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%的氫氧化鈉溶液50ml(密度近似為1.0g/ml),用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中,觀察到_______________,停止滴加,剩余氫氧化鈉溶液的10ml。
實驗反思:小周在做實驗的時盛放待測鹽酸的燒杯(實驗步驟中加點的燒杯)在裝入鹽酸前內(nèi)壁附著較多水,用該燒杯完成上述實驗會導(dǎo)致結(jié)果_______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
數(shù)據(jù)處理:計算該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷,下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 空氣 B. 蒸餾水 C. 家用沼氣 D. 工業(yè)鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是
A.紅磷 B.硫磺 C.蠟燭 D. 木炭
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【題目】Ⅰ、質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
⑴通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗證質(zhì)量守恒定律的是________(填標(biāo)號),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
A.蔗糖和水 B.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C.鐵和氯化銅溶液
⑵在氧氣中點燃紅磷的實驗過程,固體變化如圖所示。
①燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是____________________。
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_________g。
⑶某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
①該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為______________。
②參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為__________。
Ⅱ、甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。
⑴ 甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而______(填“增大”或“減小”)。
⑵ 下列對P點的含義敘述正確的是______(填標(biāo)號)。
A.t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
⑶ 25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是______℃。
⑷ t2℃時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是________(填“甲”或“乙”)物質(zhì)飽和溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 洗潔精和汽油都能清洗油污,其原理相同
B. 焊錫的熔點比錫低,鋼的硬度比鐵大
C. 打開濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶,在瓶口均有白霧
D. 50.0g 10.0%的氯化鈉溶液要使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,加入5g 氯化鈉溶解即可
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