為了達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝袑?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�

A.分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物

B.除去CO中的CO2氣體

C.區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體

D.區(qū)分硬水和軟水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)尖子生題 題型：填空題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，選用了下列部分藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①氫氧化鈉溶液 ②硫酸銅溶液 ③稀鹽酸 ④硝酸鉀溶液

（1）為了驗(yàn)證有水生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生，某同學(xué)選擇了①和③．你認(rèn)為除上述四種藥品外，還需增加的一種試劑是_____，①和③能進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____．

（2）選擇上面4種物質(zhì)中的兩種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能驗(yàn)證有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生，其化學(xué)方程式_____．

（3）下列反應(yīng)中，能驗(yàn)證有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的是_____（填字母）

A 鋅與稀硫酸反應(yīng) B 乙醇燃燒 C 石灰石與稀鹽酸反應(yīng) D 過氧化氫分解

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

在通常情況下，將下列各組中的物質(zhì)混合，有明顯現(xiàn)象的是（ ）

A.氫氧化鈉溶液、稀鹽酸 B.氮?dú)�、氫�?/p>

C.硝酸鋇溶液、稀硫酸 D.銀、硝酸鋅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

在實(shí)驗(yàn)室中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末試劑，并對(duì)其產(chǎn)生興趣，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和圖象提供的信息，回答下列問題：

（1）完全反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量是_____g.

（2）求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛，在鍛煉身體的同時(shí)，還要膳食均衡，不可挑食。

（1）青少年處于生長發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體需要的_____元素。

（2）采用實(shí)體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎，請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋自行車“夏天易爆胎”的原因是_____。

（3）鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹，噴漆防銹的原理是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

甲、乙兩個(gè)化學(xué)興趣小組分別利用實(shí)驗(yàn)桌上的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲組同學(xué)將一定量稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未能觀察到明顯現(xiàn)象，于是進(jìn)行了如下探究：

實(shí)驗(yàn)一：探究氫氧化鈉和稀鹽酸是否能發(fā)生反應(yīng)。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

取滴加稀鹽酸后的溶液樣品于試管中，滴加酚酞溶液

溶液變紅色

氫氧化鈉與稀鹽酸不反應(yīng)

2

取滴加稀鹽酸后的溶液樣品于試管中，加入鋅粒

現(xiàn)象A

氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

（1）現(xiàn)象A為：_________。

（2）對(duì)于不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小組經(jīng)討論認(rèn)為實(shí)驗(yàn)_______（填“1”或“2”）不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是：_______。

乙組同學(xué)將稀鹽酸滴入另一份未蓋好瓶塞的氫氧化鈉溶液中實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到有氣泡產(chǎn)生這一反�，F(xiàn)象，他們得出該氫氧化鈉已變質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)二：測定該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

他們?cè)诶蠋煹膸椭略O(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中樣品質(zhì)量為M克，最后測得實(shí)驗(yàn)后C瓶質(zhì)量增加了N克，根據(jù)M、N，可計(jì)算得出該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)的原因是_________。

（4）若沒有B裝置，則測出的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

（5）實(shí)驗(yàn)中，待A中反應(yīng)結(jié)束后，需通入充足氮?dú)�，該操作的目的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）兩個(gè)氫原子：__________；

（2）熟石灰：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省鐵力市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

維生素C主要存在于蔬菜和水果中，能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，維生素C的化學(xué)式C6H8O6，試求：

（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_____；

（2）維生素C分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是_____；

（3）維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____；

（4）17.6g的維生素C中含有多少克的碳元素_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20；分析化學(xué)方程式可知，下列說法中錯(cuò)誤的是

A.鎳能與硫酸銅溶液反應(yīng) B.反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?2價(jià) D.上述3個(gè)反應(yīng)中涉及2種單質(zhì)

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