【題目】①～⑥為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去）．其中只有D、E、M為單質(zhì)，H和L的組成元素相同．

①A+B→C ②A→D+E ③F→A+E ④G+K→H+A ⑤G+M→L+D ⑥Q+K→M+B

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：C_____、D_____、F_____．

（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：④_____；⑤_____；⑥_____．

【答案】H2CO3 H2 H2O2 Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑

【解析】

根據(jù)初中常見(jiàn)的單質(zhì)為氫氣、氧氣和鐵、只有D、E、M為單質(zhì)、②A→D+E可判斷A為水，M為鐵，D和E分別是氫氣和氧氣之一；又因?yàn)?/span>⑤G+M→L+D可聯(lián)想到，鐵與酸的置換反應(yīng)，故D為氫氣，則E為氧氣；G為酸，可以假設(shè)為硫酸，則L就是硫酸亞鐵，又因?yàn)?/span>H和L的組成元素相同，則H一定是硫酸鐵，則④就是氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水的反應(yīng)；則K為氧化鐵，則又因?yàn)?/span>③F→A+E，可知雙氧水分解為水和氧氣，故F為過(guò)氧化氫；已知M和B分別為鐵和二氧化碳，則可推測(cè)⑥的反應(yīng)為一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳的反應(yīng)．

故答案為：（1）H2CO3；H2；H2O2；（2）④Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O；⑤Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑；⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān)。

（1）下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用關(guān)系不正確的是_____。

A 氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，在生活中可用來(lái)除油污

B 人體缺少必需微量元素會(huì)得病，應(yīng)合理補(bǔ)充微量元素

C 中和反應(yīng)生成鹽和水，那么生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D 熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤

（2）興趣小組的同學(xué)借助無(wú)色酚酞溶液驗(yàn)證氫氧化鈉和鹽酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)后溶液呈無(wú)色，甲同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)，乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的說(shuō)法不準(zhǔn)確，你覺(jué)得呢？說(shuō)出你的猜想，并證明_____。

（3）為探究一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)，并查閱了相關(guān)資料，仔細(xì)思考，回答下列問(wèn)題。

（查閱資料）草酸晶體（H2C2O43H2O）在濃硫酸作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O

（問(wèn)題討論）

①D裝置的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

②進(jìn)入D裝置的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C裝置中的試劑依次是_____、_____ （填名稱）。

③請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷，怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置_____。

（4）將10g的銅一鋅合金放入試管中，向其中加入49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，求：①生成氫氣的質(zhì)量_____。②樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向某鋅粉樣品所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀鹽酸。使其充分反應(yīng)，所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

試計(jì)算：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組同學(xué)嘗試用紅心火龍果汁、發(fā)酵粉和面粉制作“紫紅色花卷”。蒸熟后，卻發(fā)現(xiàn)花卷變成了黃色。他們對(duì)此進(jìn)行了探究。

（查閱資料）

①紅心火龍果汁含天然色素，呈紫紅色，受熱易分解。②發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉，受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳

（猜想與假設(shè)）

Ⅰ.紫紅色花卷變黃與溫度升高有關(guān)

Ⅱ.紫紅色花卷變黃與發(fā)酵粉有關(guān)

實(shí)驗(yàn)1：探究影響紫紅色花卷變黃的因素。

序號(hào)

1-1

1-2

1-3

1-4

用品

紅心火龍果汁、

面粉

紅心火龍果汁、

面粉

紅心火龍果汁、

面粉、發(fā)酵粉

紅心火龍果汁、

面粉、發(fā)酵粉

操作

加熱

不加熱

加熱

不加熱

現(xiàn)象

從紫紅變紅棕色

仍為紫紅色

從紫紅變黃色

仍為紫紅色

（1）碳酸氫鈉的俗稱是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)1-1出現(xiàn)“從紫紅色變紅棕色”的原因是________。

（3）綜合實(shí)驗(yàn)1，能得出的結(jié)論是__________。

實(shí)驗(yàn)2：繼續(xù)探究實(shí)驗(yàn)1-3中花卷變黃的原因。

序號(hào)

2-1

2-2

2-3

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

紅心火龍果汁

紅心火龍果汁

紅心火龍果汁

現(xiàn)象

顏色無(wú)明顯變化

一段時(shí)間后變黃色

較短時(shí)間后變黃色

（4）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：_________。

（5）綜合實(shí)驗(yàn)2，能得出的結(jié)論是_________。

（6）下列關(guān)于制作紫紅色花卷的說(shuō)法中，正確的是__________（填字母序號(hào)）。

A 當(dāng)使用火龍果汁染色時(shí)，通過(guò)控制發(fā)酵粉的用量可以蒸出紫紅色花卷

B 換用受熱不易分解的紫紅色果汁或紫薯汁，有可能蒸出紫紅色花卷

C 酸堿性可能會(huì)影響蒸出花卷的顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)小組根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定Cu元素的相對(duì)原子質(zhì)量．

已知：①2NH4Cl+Ca（OH）2＝CaCl2+2NH3↑+2H2O ②氨氣（NH3）是堿性氣體

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題．

（1）將純凈干燥的氨氣通入B中，觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色，管口有液滴，同時(shí)生成空氣中含量最多的氣體，寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（2）測(cè)定Cu元素相對(duì)原子質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程為：先稱量CuO的質(zhì)量，完全反應(yīng)后測(cè)定生成水的質(zhì)量，由此計(jì)算出Cu元素的相對(duì)原子質(zhì)量．

Ⅰ．小組同學(xué)利用上圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列裝置連接合理的是（填序號(hào)，裝置可重復(fù)使用）_____．

①ACBDC ②ADBCD ③ADBDC ④ABDC

Ⅱ．在本實(shí)驗(yàn)中，使測(cè)定結(jié)果偏大的原因可能是_____ （填序號(hào)）；

①CuO未完全起反應(yīng) ②CuO不干燥

③CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì) ④NH4C1與Ca（OH）2混合物不干燥

Ⅲ．在本實(shí)驗(yàn)中，還通過(guò)測(cè)定_____的質(zhì)量達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,合金的硬度一般比各成分金屬_____

(2)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是___

A 陶瓷碗 B 不銹鋼炊具 C 橡膠手套 D 銅質(zhì)水龍頭

(3)西漢《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載有“曾青得鐵則化為銅”,曾青指的是硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式__

(4)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐,寫出高爐中一氧化碳跟氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式__

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知2CO2+2Na2O2══2Na2CO3+O2。在密閉容器中，將6. 6g CO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后，氣體變?yōu)?/span>3.8 g。下列說(shuō)法正確的是

A. 3.8 g氣體全部是O2

B. 反應(yīng)后的固體是混合物

C. 生成Na2CO3的質(zhì)量為15. 9 g

D. 3.8 g氣體通過(guò)足量NaOH溶液后，氣體減少2.2 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燒瓶?jī)?nèi)盛有x氣體，若擠壓滴管的膠頭a，使液體y進(jìn)入燒瓶中，振蕩燒瓶，并倒放在鐵架臺(tái)上，將導(dǎo)管伸入滴有z的水中，打開(kāi)彈簧夾b，可見(jiàn)燒杯中的液體如噴泉一樣噴入燒瓶中，并出現(xiàn)顏色的改變．則x、y、z可能是（ ）

選項(xiàng)

A

O2

H2SO4

紫色石蕊試液

B

CO2

H2O

無(wú)色酚酞試液

C

CO

Ca(OH)2

紫色石蕊試液

D

CO2

NaOH

無(wú)色酚酞試液

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由鈦精礦（主要成分為TiO2）制備純TiCl4的流程示意圖如圖：

已知：TiCl4中鈦元素的化合價(jià)為+4。

（1）流程中，蒸餾塔的作用是_____。

（2）沸騰爐中發(fā)生了反應(yīng)，其中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案