科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省八年級上期中化學卷(解析版) 題型:填空題
2014年世界水日的主題是“喚起公眾的節(jié)水意識,加強水資源保護!比鐖D1表示某市飲用水的凈化過程,請回答下列問題:
(1)地下水中的細菌和顆粒等雜質比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因______________。
(2)在圖1中的沉淀池中,除了用靜置的方法外,還可以用_________________方法使水更干凈。
(3)水質檢驗后,如果自來水在傳輸過程中存在細菌污染,人們在家中飲用該水之前應該如何處理?____ __。
(4)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質是___ ___。你認為圖2的簡易凈水器 (填“可以”或“不可以”)將硬水變?yōu)檐浰?/p>
(5)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用右圖2所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是 __。如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以, 為什么? 。
(6)節(jié)約用水從我做起,請舉一例生活中的節(jié)約用水的措施 。
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科目:初中化學 來源:2017屆重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。
請回答下列問題:
(1)上面的實驗同時證明了氮氣 有 、 的化學性質。
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是 。
(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),你認為改進后的優(yōu)點是: 。
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科目:初中化學 來源:2017屆重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對分子、原子、離子的認識,正確的是( )
A.分子是保持物質性質的最小粒子 B.原子是最小粒子,不可再分
C.原子得到或失去電子后形成離子 D.分子可以構成物質,原子不能構成物質
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科目:初中化學 來源:2017屆云南省九年級上期中化學卷(解析版) 題型:填空題
現有如圖所示的下列實驗裝置,根據如圖所示,回答下面問題.
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是 ,(填字母代號,下同)反應的化學方程式為: ,若要收集一瓶干燥的氧氣應選用收集裝置為 .
(2)若實驗室改用B裝置來制取氧氣,應選用的藥品是 .
(3)如果用裝置F收集氧氣,氣體應從 口進(填“b”或“c”).
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科目:初中化學 來源:2017屆云南省九年級上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命之源,下列關于水的說法不正確的是( )
A.水分解生成了氫氣和氧氣 B.水污染與人類活動緊密相關
C.水分子保持水的化學性質 D.水分子由氫分子和氧原子構成
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科目:初中化學 來源:2017屆云南省九年級上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
某粒子最外層有8個電子,下列對該粒子的判斷中正確的是( )
A.一定是陽離子 B.一定是陰離子
C.一定是稀有氣體原子 D.無法確定
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科目:初中化學 來源:2017屆云南省九年級上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現象描述不正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳
C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫粉在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省內江市東興區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是( )
A.原子序數為11 B.核外電子數為22.99
C.元素符號為Na D.元素名稱為鈉
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