【題目】(1)城市居民生活所需的凈水,主要靠自來(lái)水廠供給。一些自來(lái)水廠曾選擇用液氯(Cl2)作為消毒劑,下圖是液氯注入水中以后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖:

其中“”、“”、“”分別代表不同元素的原子,產(chǎn)物D為次氯酸(化學(xué)式HClO),有殺菌消毒作用。請(qǐng)回答:

①液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________

②C物質(zhì)的水溶液中滴入紫色石蕊溶液顯_______色。

(2)Na2SO4、Ba(OH)2、H2SO4、HNO3四種無(wú)色溶液如不加其他試劑,無(wú)法鑒別出的溶液是___________;若要將它們鑒別出來(lái),可以選用____________

【答案】 C12 + H2O == HC1 + HC1O Na2SO4和H2SO4 紫色石蕊溶液

【解析】(1). 由圖中信息可知,液氯與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,化學(xué)方程式是C12 + H2O == HC1 + HC1O (2). 鹽酸溶液呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅; (3). Na2SO4和H2SO4 都能與硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀,因而不能鑒別開, (4).硫酸鈉溶液呈中性,不能使石蕊變色,硫酸溶液呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅;因此可用 紫色石蕊溶液將二者鑒別開。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形能正確反映實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是 ( )

A. 在一定壓強(qiáng)下,氧氣在水中溶解度

B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

C. 碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)

D. 向一定量的稀硫酸溶液中插入鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)t1℃時(shí),A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序_____________

(2)將接近飽和的A溶液變成飽和溶液,保持溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的方法是_______________

(3)當(dāng)A中含有少量B時(shí),可采用_____________________的方法提純A物質(zhì)。

(4)將t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_______________,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組在一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示,

則:

①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2 ②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn

③若溶液甲呈藍(lán)色,則溶液甲中一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

④向固體乙上滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu(NO3)2

上述四種說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O,則X的化學(xué)式是

ANa2O BNaCI CNaH DNaCIO3

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【題目】有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破,下列屬于合成材料的是

A.尼龍繩索 B.鈦合金 C.白瓷盤子 D.玻璃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)研究性小組做酸堿中和實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小組的同學(xué)將稀鹽酸滴入所配制的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,小組同學(xué)產(chǎn)生質(zhì)疑,要對(duì)這瓶變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行探究。

(1)[分析] 氫氧化鈉固體曝露在空氣中不僅吸收,還可以與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

[猜想假設(shè)] 猜想一:該氫氧化鈉樣品部分變質(zhì)。猜想二:該氫氧化鈉樣品全部變質(zhì)。

(2)[設(shè)計(jì)方案]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量固體于試管中加水溶解,滴入適量澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

猜想一正確

取上層清液放入另一只試管中,滴加酚酞溶液

溶液變紅

同學(xué)們經(jīng)過(guò)研討,認(rèn)為此方案不合理。方案不合理的原因____________________________。

(3)同學(xué)們重新設(shè)計(jì)了方案并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量固體放入試管中加水溶解,滴入足量的_______________________

產(chǎn)生白色沉淀

猜想一正確

取上層清液放入另一只試管中,滴加酚酞溶液

溶液變紅

(4)[繼續(xù)探究] 同學(xué)們繼續(xù)探究該氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。利用以下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

你認(rèn)為他們需要測(cè)的數(shù)據(jù)是____________(填字母序號(hào))。

a.固體樣品的質(zhì)量 b.堿石灰實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量

c.濃硫酸的質(zhì)量 d.濃氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量

e.所用稀硫酸的質(zhì)量

(5)[實(shí)驗(yàn)反思] 根據(jù)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算發(fā)現(xiàn)結(jié)果比實(shí)際值偏小,原因可能是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下圖(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

下列說(shuō)法正確的是

A. 溶液A中的溶質(zhì)有2種 B. Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過(guò)濾

C. 溶液A的質(zhì)量大于溶液B D. 溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫分子的是

A.2H B.2H2 C.H2 D.2H2O2

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