【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的特點。
(1)現(xiàn)有下列四種粒子:①Mg2+ ②H2SO4 ③C60 ④CO32-
其中能表示化合物的是(填序號),由①和④兩種粒子構(gòu)成的化合物屬于(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。
(2)氫氧化鋁可治療胃酸過多。請完成反應(yīng)方程式Al(OH)3+3HCl=+3H2O,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)下面示意圖表示的粒子中,屬于陰離子的是(填序號),與該陰離子屬于同種元素的是。

(4)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成)。反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是_________。

A.該反應(yīng)中共有4種原子
B.該反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)中元素化合價都不變
D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分

【答案】
(1)②;鹽
(2)AlCl3;復(fù)分解反應(yīng)
(3)C;B
(4)B
【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)表示化合物的是②H2SO4由①和④兩種粒子構(gòu)成的化合物屬于鹽。(2)氫氧化鋁可治療胃酸過多。反應(yīng)方程式是Al(OH)3+3HCl=AlCl3 +3H2O,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。(3)屬于陰離子的是C,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)。與該陰離子屬于同種元素的是B,質(zhì)子數(shù)決定元素種類。(4)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成)。A.該反應(yīng)中共有3種原子,故A錯誤。B.B,C均是單質(zhì),該反應(yīng)中有單質(zhì)生成。故B正確。C.該反應(yīng)中元素化合價兩種已變。故C錯誤。D.化學(xué)變化中分子可再分,原子不可再分。根據(jù)化合物定義分析,化合物是由不同種元素組成的純凈物;根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖分析,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),則為原子,質(zhì)子數(shù)>電子數(shù),為陽離子,質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),為陰離子。根據(jù)微觀示意圖分析,通過微觀圖找出反應(yīng)物、生成物及個數(shù)關(guān)系,再進(jìn)行判斷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級《化學(xué)》下冊中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時,發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2。
【提出問題】向NaOH溶液里通入一定量CO2 , 反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么?
【查閱資料】
(1)在NaOH溶液中通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)在NaOH溶液中通入過量CO2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaOH+CO2+H2O═2NaHCO3
碳酸氫鈉溶液呈堿性.
【提出猜想】猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3; 猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3;
猜想三:溶質(zhì)為(填化學(xué)式).
(3)【設(shè)計實驗】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴酚酞

酚酞變紅色

該溶液顯堿性

②另取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液

生成。

猜想二不成立

③取步驟②中的上層清液,滴入稀鹽酸

有氣泡冒出,化學(xué)方程式為

猜想一不成立

【得出結(jié)論】猜想三成立.
(4)【討論交流】有同學(xué)提出,實驗步驟①是多余的,理由是。
(5)【反思應(yīng)用】同學(xué)們回憶起實驗室檢驗二氧化碳的情景,如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,會看到現(xiàn)象,此時下列哪一種曲線能反映出該溶液的導(dǎo)電性與二氧化碳的量之間的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是( )
A.CO用于冶金工業(yè)CuO+CO Cu+CO2 置換反應(yīng)
B.用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2 分解反應(yīng)
D.用紅磷測定空氣中氧氣含量4P+5O2 2P2O5 氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.空氣的成分按質(zhì)量計算,氧氣約占21%

B.很多物質(zhì)在空氣中可以燃燒,因為空氣中的氧氣具有可燃性

C.二氧化碳過量排放會引起溫室效應(yīng),所以二氧化碳屬于空氣污染物

D.稀有氣體通電能發(fā)出有色光,可以用于制造多種用途的電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是

A.氮氣B.甲烷C.氦氣D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.膽礬研碎

B.水變成冰

C.火柴燃燒

D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):

(1)表中“鈉”是指(填序號)。
A.離子
B.分子
C.元素
D.單質(zhì)
(2)方便面中含的碳水化合物實際是營養(yǎng)素中的
(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。
(4)若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的原理相似。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解氫氧化鈉稀溶液與電解水的原理均可表示為:2H2O 2H2↑+O2↑.電解一定質(zhì)量氫氧化鈉稀溶液的過程中,下列說法正確的是(
A.溶液的PH減小
B.溶液中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少
C.溶液中鈉元素質(zhì)量變大
D.溶液中氫、氧元素質(zhì)量比不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求完成下列化學(xué)方程式
(1)鐵絲在氧氣里燃燒
(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(3)酒精在空氣中點燃

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