【題目】實(shí)驗(yàn)室常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2,其反應(yīng)方程式為:反應(yīng)裝置如圖所示(夾持裝置已略去)。

1)檢查裝置氣密性之后的操作依次是_____(填序號(hào))。

A 向燒瓶中加入MnO2粉末

B 加熱

C 向燒瓶中加入濃鹽酸

2)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案:

①甲同學(xué)的方案為:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成沉淀的質(zhì)量。此方案_____(填“可行”或“不可行”),原因是_____。

②乙同學(xué)的方案為:與足量Zn反應(yīng),測量生成的氣體體積。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持裝置已略去)。使Y形管中的殘余溶液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將_____。反應(yīng)完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積。氣體體積逐漸減小,直至不變。氣體體積逐漸減小的原因是_____(儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素除外)。

【答案】ACB 不可行 生成物中有氯化錳、也會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀 鋅粒轉(zhuǎn)移到右邊的鹽酸中 氣體未冷卻到室溫

【解析】

1)檢查裝置氣密性之后,先加固體,再加液體,然后加熱,故選ACB;

2)①加入硝酸銀是想通過與鹽酸反應(yīng)生成的氯化銀沉淀來測定參與反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量,進(jìn)而測量出鹽酸的濃度,但是氯化錳能與硝酸銀反應(yīng),可以生成氯化銀沉淀,剩余的鹽酸與硝酸銀反應(yīng)也會(huì)生成氯化銀沉淀,這樣就不能測定反應(yīng)中剩余的鹽酸濃度;

②使Y形管中的殘余溶液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是:將鋅轉(zhuǎn)移到殘留溶液中,反應(yīng)完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積。氣體體積逐漸減小,直至不變。氣體體積逐漸減小的原因是氣體未冷卻至室溫,當(dāng)溫度冷卻至室溫后,氣體體積不再改變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

(1)在t1時(shí),甲、乙溶解度大小關(guān)系為

(2)若甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì),可用 的方法提純甲;

(3)在t2時(shí),將20g甲物質(zhì)加入到50g水中,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。t1°C時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的ab兩種固體物質(zhì),使其充分溶解。可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。

1t1°C時(shí),_____________(填“A”或“B)試管中的溶液一定是飽和溶液。

2)當(dāng)溫度為___________時(shí),ab兩物質(zhì) 的溶解度相等。

3)將t3°C時(shí)a、 b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是: a________b(填“>”、 <”或“=)

4)向100g t2°C的水中加入35g a固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分a的晶體析出,則析出晶體的質(zhì)量是____________g。

5)按圖所示裝置,將液體x注入裝有固體y的試管中,會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則可能的組合是_______________。

選項(xiàng)

X

Y

A

氧化鈣

B

硝酸銨

C

濃硫酸

D

稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)1,管②收集到的氣體是______。檢驗(yàn)管①中氣體的操作是______。

(2)實(shí)驗(yàn)2,倒入紫色石蕊溶液,擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知?dú)錃饪梢栽诼葰庵腥紵,其反?yīng)的化學(xué)方程式為:。在一密閉容器中盛有H2、O2Cl2的混合氣體,已知其分子數(shù)之比為1151,用電火花點(diǎn)燃,使其充分反應(yīng),冷卻后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

A.40.3%

B.28.9%

C.44.8%

D.30.5%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩同學(xué)分別取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸100g,甲同學(xué)向其中加入氧化銅8g,反應(yīng)結(jié)束后觀察到固體全部消失;乙同學(xué)向其中加入氧化銅16g,反應(yīng)結(jié)束后觀察到固體有剩余。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的推斷不正確的是( 。

A.反應(yīng)后乙同學(xué)所得溶液中一定不含鹽酸

B.反應(yīng)后向甲同學(xué)所得的溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液,一定會(huì)有藍(lán)色沉淀生成

C.反應(yīng)后甲、乙兩同學(xué)所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等

D.原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于7.3克小于14.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用鋅、氧化銅和稀硫酸制取銅,他設(shè)計(jì)了兩套方案,方案:利用鋅與足量稀硫酸反應(yīng)制氫氣,氫氣還原氧化銅;方案:氧化銅溶于稀硫酸生成硫酸銅,然后用鋅與硫酸銅反應(yīng)制備銅。下列關(guān)于方案的評價(jià)不正確的是( 。

A.方案比方案操作簡便

B.等質(zhì)量的鋅,相同條件下在方案和方案中制得的銅的質(zhì)量相同

C.等質(zhì)量的H2SO4參加反應(yīng),方案制取銅的質(zhì)量比方案的少

D.為了加快鋅與稀硫酸反應(yīng),可以在溶液中加入少量氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20g某赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3,假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))樣品中,逐漸加入稀硫酸,充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。

(1)20g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為______g

(2)計(jì)算試驗(yàn)中所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種不純的二氧化碳?xì)怏w,其中可能混有O2CO中的一種,F(xiàn)取這種氣體4.4克,與熾熱的焦炭充分反應(yīng)后,氣體質(zhì)量增加到5.8克。則混入的氣體是( 。

A.O2

B.CO

C.二者皆無

D.無法判斷

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