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4．化學實驗的現象豐富多彩．下列有關現象的描述正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B．硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中，產生藍色沉淀
C．將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，鐵銹逐漸消失，溶液顏色變?yōu)闇\綠色
D．高溫條件下木炭還原氧化銅，黑色固體逐漸變成光亮的銅

分析 A、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．
B、根據堿的化學性質進行分析判斷．
C、根據酸的化學性質進行分析判斷．
D、根據碳的化學性質進行分析判斷．

解答 解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．
B、硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中，生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，會觀察到產生藍色沉淀，故選項說法正確．
C、將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，鐵銹逐漸消失，溶液顏色變?yōu)辄S色，故選項說法錯誤．
D、高溫條件下木炭還原氧化銅，黑色固體逐漸變成光亮的銅，是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握堿與金屬的化學性質、常見物質燃燒的現象等即可正確解答，在描述實驗現象時，需要注意光和火焰、實驗結論和實驗現象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．根據所學知識，完成下列問題．
（1）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的氧氣和水或水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程．據有關資料報導，世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%-40%保護金屬資源，人人有責．請寫出一條防止鐵制品銹蝕的方法涂油漆．
（2）以下是探究Cu、Fe、Ag三種金屬活動性順序的實驗過程，請回答問題：
①分別在放有少量銅或鐵的試管中加入稀硫酸，通過只有鐵絲表面有氣泡現象，可證明鐵的金屬活動性比銅的強；
②將銅絲浸入硝酸銀溶液中，或向硝酸銅溶液中放入金屬銀，都能證明銅的金屬活動性比銀的強．
結論：三種金屬的活動性順序是Fe＞Cu＞Ag．
寫出銅與硝酸銀溶液反應的化學方程式Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．我國《水污染防治法》規(guī)定：建立飲用水水源保護區(qū)制度，防止水源枯竭和水體污染，禁止在飲用水水源保護區(qū)內設置排污口．下列說法正確的是（　�。�
A．水資源是取之不盡、用之不竭的
B．保護水資源需要合理使用農藥、化肥
C．只有工業(yè)污染和農業(yè)污染會造成水體污染
D．無色透明的工業(yè)廢水可直接排放在飲用水水源保護區(qū)內

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．葡萄糖（C6H12O6）是一種重要的糖類，對該物質認識正確的是（　�。�
A．葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成
B．葡萄糖中碳、請元素的質量比為6：1
C．葡萄糖中碳元素的質量分數最大
D．葡萄糖是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．小明為了探究煅燒了一段時間的石灰石中各成分的質量（其中雜質高溫不分解、不溶于水也不與酸反應），進行了如圖所示的實驗：

請回答下列問題：
（1）寫出有氣體生成的化學反應方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）生成氣體的質量是4.4g；
（3）寫出求解所探究的固體中碳酸鈣質量（X）的比例式$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{4.4g}$；
（4）該煅燒后的石灰石中各成分的質量最簡比是25：14：11；
（5）最終所得的不飽和溶液中，溶質的質量分數為20%；
（6）用上述40t“煅燒一段時間的石灰石”繼續(xù)充分煅燒，可以得到含雜質的生石灰的質量是31.2t．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．冰雪融化C．礦石粉碎D．銅器生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某銅礦石的主要成分是氧化銅，氧化亞銅，還有少量的氧化鐵和二氧化硅，利用該銅礦石制銅并得到硫酸亞鐵溶液，實驗流程和有關資料如下：

資料：
Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O       Cu+Fe2（SO4）3═CuSO4+2FeSO4
（1）寫出氧化鐵與稀硫酸反應，銅與氧氣、稀硫酸反應的化學方程式．Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O；
（2）加過量稀硫酸充分反應后所得濾液中的溶質是CuSO4、FeSO4、H2SO4，簡述濾液進一步分離得到銅和硫酸亞鐵溶液的實驗操作．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．能源是人類生存和發(fā)展的基礎，能源成為人們日益關注的問題．
（1）化石燃料包括煤、石油、天然氣等，是重要的能源；目前正在利用和開發(fā)的新能源有核能、生物質能、太陽能（填一種）等．
（2）發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料，液氫在液氧中燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，該反應屬于基本反應類型中的化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某同學利用“多米諾骨牌”效應，設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．
請看圖回答問題：

（1）A中反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
B中白磷不燃燒，原因是溫度沒有達到白磷的著火點．
（2）C、D中看到的現象分別是C中液面下降、液體從右導管流出、D中有液體進入并產生大量氣泡．
（3）用化學方程式表示E中顏色變化的原因CO2+H2O=H2CO3．
（4）將D中液體倒入試管中，對其成分進行探究：
實驗操作實驗現象結論
方法一：向試管中滴入CaCl2溶液無色液體變白色渾濁溶質中一定含有
碳酸鈉和氯化鈉
方法二：向試管中放入鎂條沒有氣泡產生

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