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【題目】下列說法不正確的是

A. 用KClO3及雙氧水制O2時，加入的MnO2作用相同

B. 高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關

C. 洗潔精能夠洗去餐具上的油污，因為洗潔精能夠溶解油污

D. 置換反應一定有單質生成

【答案】C

【解析】

A、氯酸鉀和雙氧水分解制取氧氣過程中均須加入二氧化錳，二氧化錳的作用相同，都是為了加快化學反應速率，起催化劑的作用，正確；

B、焦炭在高爐中主要是提供熱量（焦炭燃燒）及得到還原劑（碳和二氧化碳反應），正確；

C、洗潔精去油污是乳化油污，不是溶解油污，錯誤；

D、置換反應的定義是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，即置換反應一定有單質生成，正確。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的用途只與其物理性質有關的是（ ）

A.氧氣作助燃劑

B.一氧化碳做燃料

C.稀有氣體作保護氣

D.金剛石切割玻璃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑和操作方法均正確的是

選項

物質

雜質

試劑和操作方法

A

氯化鉀

碳酸鉀

加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結晶

B

一氧化碳

二氧化碳

將氣體通過灼熱的氧化銅

C

氯化鈉

泥沙

加水溶解，過濾、洗滌、干燥

D

氧化鈣

碳酸鈣

加水溶解，過濾

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學探究鐵的冶煉相關問題，請按要求回答下列問題。
（一）圖1是工業(yè)煉鐵的主要裝置，圖2是實驗室模擬煉鐵的裝置，

（1）圖1設備的名稱是。
（2）工業(yè)煉鐵在生產過程中需將鐵礦石、焦炭、石灰石粉碎，其目的是。加入的焦炭作用除了可以生成一氧化碳外，還能。
（3）寫出以赤鐵礦為原料在高溫下制取鐵的化學方程式：。
（4）（二）上圖2為實驗室模擬工業(yè)煉鐵裝置圖：已知B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液，氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強。如果實驗成功，請回答下列問題：
圖中儀器的名稱為① ② 。
（5）實驗過程中的現象：A中、B中。
（6）該實驗的操作步驟：。（填序號）
a．點燃A處酒精燈 b．通入CO氣體 c．停止通入CO氣體 d．熄滅酒精燈。
（7）興趣小組同學們采集了用熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進行反應時的有關數據，并得到固體質量與反應溫度的關系曲線．已知原固體質量為48.0g，如圖所示．

①根據圖象分析，寫出B點時固體成分的化學式。
②若A點生成物為一成分固定的化合物，請確定其化學式是。（寫出計算過程）寫出氧化鐵生成該物質的化學方程式為。
（8）若某同學實驗中，發(fā)現過量的混合液溶液增重0.55g。則儀器①中固體減輕的質量為g。
（9）實驗裝置圖中采用虛線框內的裝置，其作用有（填序號字母）．
A.收集一氧化碳
B.吸收二氧化碳
C.檢驗二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是

A. 石墨有導電性一一作電極B. 生石灰能與水反應一一食品干燥劑

C. 酒精具有可燃性一一溶劑D. 氮氣的化學性質不活潑一一食品防腐

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于常見酸堿的說法，錯誤的是

A. 濃NaOH溶液具有強堿性

B. 濃鹽酸在敞口容器中放置一段時間后，其溶液質量減小

C. 濃硫酸需要密封保存是為了防止其與氧氣反應

D. Ca(OH)2可用來改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于新能源的是

A. 煤B. 氫能C. 石油D. 天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下，將一定質量的A與160g B按下圖所示充分反應，當B反應完全時，生成132gC和72gD

（1）一個D分子中共含有個原子。
（2）B，C，D三種物質中，屬于氧化物的是（填字母，下同），B、C物質中相同元素化合價（填“相同”或“不同”）。
（3）參加反應的A物質的質量是g，已知A的相對分子質量為88，則A物質的化學式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據你所做過的家庭小實驗分析，如果向下列物質中加入適量水，充分攪拌，不能夠得到溶液的是

A. 食鹽

B. 植物油

C. 白糖

D. 純堿(Na2CO3)

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