20．結(jié)合對質(zhì)量守恒定律的理解，回答下列問題：
（1）請你利用該定律判斷：我國從2011年5月1日起，酒駕入刑．“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2X↑+9H2O，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3，其中X的化學(xué)式為CO2．
（2）大理石（主要成分是碳酸鈣）在催化劑的作用下不可能變成黃金，理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．

分析 （1）根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變來進行判斷X的化學(xué)式；
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析判斷．

解答 解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C：2；H：18；Cr：4；O：37；S：6；已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為H：18；Cr：4；O：33；S：6；比較分析可知X中含有C和O元素，其原子個數(shù)分別為2，4；故X的化學(xué)式為CO2．
（2）大理石在催化劑的作用下不可能變成黃金，理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．
故答案為：（1）CO2；（2）化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．

點評 本題主要考查學(xué)生對質(zhì)量守恒定律的認識和靈活運用這一定律解答問題的能力，質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．光合作用消耗了空氣中的二氧化碳，補充了空氣中的氧氣；呼吸作用消耗了空氣中的氧氣，補充了空氣中的二氧化碳．所以，光合作用、呼吸作用是自然界物質(zhì)循環(huán)的兩個重要環(huán)節(jié)．光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，呼吸作用將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為人體所需的各種能量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．水是寶貴的自然資源．下列說法中正確的是（　�。�
A．水在自然界中不斷循環(huán)，取之不盡、用之不竭
B．水廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
D．自來水中只含水分子，不含其他微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）蔬菜、水果為人體提供的主要營養(yǎng)是維生素；魚肉、牛奶等食物中所含的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
（2）人體缺鋅（填元素的名稱）會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良．貧血與缺少鐵元素有關(guān)．市場有“樸雪（補血）口服液”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里“鐵、鈣、碘、氟、鋅”應(yīng)理解為①（填編號）．
①元素      ②原子     ③分子     ④氧化物
（3）市售麥片中含有微量極細的還原鐵粉，飲用這種麥片后，鐵在胃液中變?yōu)閬嗚F鹽的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+2H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）蔬菜、水果為人體提供的主要營養(yǎng)是維生素；魚肉、牛奶等食物中所含的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
（2）人體缺鋅（填元素的名稱）會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良．貧血與缺少鐵元素有關(guān)，在人體中該元素屬于微量（填“常量”或“微量”）元素．
（3）合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破，下列物質(zhì)屬于合成材料的是①、④、⑤（填序號）．
①家用保鮮袋   ②不銹鋼      ③天然橡膠       ④化纖布料     ⑤有機玻璃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在5個P2O5分子和5個N2O5分子中，含量相等的是（　　）
A．氧分子B．氧原子
C．氧元素D．氧元素的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．我國空氣質(zhì)量標準對空氣中二氧化硫的濃度級別規(guī)定如表所示：
濃度級別一級二級三級
標準（mg/m-3）　濃度≤0.150.15＜濃度≤0.500.50＜濃度≤0.70
某中學(xué)化學(xué)興趣小組為測定當?shù)乜諝庵卸趸虻暮�，�?m3空氣通入一定量含（I2）5.08mg的碘水中，經(jīng)測定I2與二氧化硫恰好完全反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI．試通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加人到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是甲．
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為相等或甲=乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．在實驗室里探究鐵，銅的金屬活動性順序，除鐵、銅外，還需要一種試劑，你選擇的試劑是稀鹽酸，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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