18.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5),榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),請(qǐng)計(jì)算:
(1)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是90:11:40;
(2)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故填:90:11:40;
(2)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}×100%$≈63.8%.故答案為:63.8%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)溶于水時(shí)放出大量熱,且能做干燥劑的堿是氫氧化鈉.
(2)工業(yè)上常選用氫氧化鈣來(lái)中和酸性污水的原因是氫氧化鈣價(jià)格低廉或氫氧化鈣微溶于水,不會(huì)形成二次污染等(任答一個(gè)),具清潔劑中常含有氫氧化鈉以清除油污,此過(guò)程屬于化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)反應(yīng).
(3)氫氧化鈣、氫氧化鈉需要密閉保存,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉密閉保存的原因:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(4)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
若A是Ba(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色,該實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)說(shuō)明樣品中有NaOH和Na2CO3,你的理由是氫氧化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,生成的氫氧化鈉能使酚酞試液變紅,故不能確定原固體中是否含有氫氧化鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.從化學(xué)方程式MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O 可以獲得的信息是( 。
A.MnO2遇到HCl 就會(huì)反應(yīng)
B.反應(yīng)劇烈進(jìn)行并放出大量熱
C.生成的氣體無(wú)色無(wú)味
D.反應(yīng)生成的H2O和Cl2分子個(gè)數(shù)比為2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列制取氧氣的方法中,其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是(  )
A.通過(guò)分離液態(tài)空氣制取氧氣
B.分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水裝置(如圖所示),請(qǐng)回答:
(1)小卵石、石英砂、膨松棉的作用是過(guò)濾.活性炭的作用是吸附,該裝置所得到的水是混合物(填“純凈物”或“混合物”):凈化后的水是硬水還是軟水,可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn).
(2)日常生活中,既能殺菌消毒,又能使硬水軟化的方法是煮沸.
(3)能確認(rèn)水由氧元素和氫元素組成實(shí)驗(yàn)AC(選填序號(hào)).
A.電解水  B.蒸發(fā)水  C.氫氣在氧氣中燃燒生成水  D.凈化水
(4)節(jié)約用水和綜合開發(fā)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),你的做法是(寫一點(diǎn))洗衣水拖地.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知A、B、C、D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng);相同條件下,C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且D比C反應(yīng)劇烈.則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.D>C>A>BB.A>B>C>DC.B>A>C>DD.D>C>B>A

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A.空氣對(duì)人和動(dòng)植物都非常重要
B.氮?dú)怏w積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
C.空氣是由氮?dú)、氧氣等物質(zhì)組成的混合物
D.稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、化學(xué)性質(zhì)很不活潑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.久置于空氣中的氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和水,有關(guān)的反應(yīng)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,其檢驗(yàn)方法是取樣品少量置于試管中,加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡,可證明氫氧化鈉變質(zhì).化學(xué)方程式表示原因Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.若除去已變質(zhì)的Na2CO3,應(yīng)進(jìn)行下列操作:先溶解,再加入適量的氫氧化鈣溶液試劑,過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)醋酸具有揮發(fā)性,打開盛裝醋酸的瓶蓋,會(huì)聞到一種酸味,這是由于分子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),醋酸溶液能夠?qū)щ姷脑蚴侨芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的離子;
(2)汽油能洗去衣服上的油污,這是由于油污易溶于汽油;
(3)魚肉、牛肉食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案