規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

                     

A．滴加液體      B．過(guò)濾            C．點(diǎn)燃酒精燈         D．加熱固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是       

A．木炭在氧氣中燃燒，有無(wú)色刺激性氣味氣體生成

B．鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)熱

C．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列情況不會(huì)造成水污染的是（      ）

A．工業(yè)“三廢”的任意排放             B．農(nóng)業(yè)上不合理使用化肥和農(nóng)藥

C．利用海水曬鹽                       D．生活中過(guò)量使用含磷洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是（      ）

A．水是取之不盡用之不竭的             B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

C．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益       D．雨水是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年4月，國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》。該計(jì)劃以改善水環(huán)境質(zhì)量為核心，系統(tǒng)推進(jìn)水污染防治，水生態(tài)保護(hù)和水資源管理。以下說(shuō)法不正確的是（      ）

A．水的天然循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化而實(shí)現(xiàn)的

B．科學(xué)、合理的使用化肥和農(nóng)藥，對(duì)水源地的水體進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)

C．天然淡水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌消毒等凈化過(guò)程，可變成生活用水

D．生活污水中含有較多的氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)成分，能導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是

A. 單質(zhì)         B. 元素         C. 分子       D. 原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)出顏色變化美，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是

A．鐵釘放人硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

B．將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變?yōu)樗{(lán)紫色

C．高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，固體由黑色變成紅色

D．往水中加入少量高錳酸鉀，液體由無(wú)色變成紫紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


丙酸鈉是一種常用的食品添加劑，其化學(xué)式為C3H5OxNa。已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9∶8，請(qǐng)計(jì)算（只寫(xiě)出結(jié)果）：

(1) X=           ；

(2) 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列說(shuō)法中不正確的是

   A．t1℃時(shí)，50g甲的飽和溶液中有15g甲

B．t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到

t1℃，所得的溶液中甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量

C．要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎?/p>

升高溫度的方法

D．當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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同步練習(xí)冊(cè)答案