在蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程中，常噴灑農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害．據(jù)有關(guān)專家介紹，用堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥的毒性降低．因此，買(mǎi)來(lái)的蔬菜在食用前最好用稀堿水或清水浸泡一段時(shí)間，浸泡蔬菜時(shí)可加入適量（　�。�
A、純堿B、白酒C、白糖D、食醋
考點(diǎn)：常用鹽的用途
專題：常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析：本題考查溶液的酸堿性和習(xí)題信息處理．由信息知用清水，特別是堿性溶液浸泡沖洗蔬菜，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低．因此浸泡蔬菜時(shí)最好加入適量的堿性溶液．
解答：解：從四個(gè)選項(xiàng)中找出顯堿性的物質(zhì)就是本題答案．
A、純堿顯堿性，故A正確．
B、白酒顯中性，故B錯(cuò)誤．
C、白糖顯中性，故C錯(cuò)誤．
D、食醋顯酸性，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的酸堿性，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

濃硫酸不與鐵發(fā)生置換反應(yīng)，在工廠里常用鐵罐盛裝濃硫酸．但近年來(lái)，一些個(gè)體修配廠的電焊工人在焊接用水清洗過(guò)的盛裝濃硫酸的鐵罐時(shí)，卻發(fā)生了多起爆炸事故．請(qǐng)寫(xiě)出引起爆炸事故的兩個(gè)化學(xué)方程式：
（1）
 
；
（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大．現(xiàn)有一瓶常溫時(shí)該物質(zhì)的飽和溶液，要使它變成不飽和溶液而又保持其溶劑的質(zhì)量不變，可采用的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）今年初，我市一些地區(qū)發(fā)生禽流感災(zāi)害，為了防止疫情擴(kuò)散，常將受感染的家禽深埋并撒上生石灰粉末．生石灰中主要成分為
 
，它在工業(yè)上常用石灰石經(jīng)高溫煅燒分解制得．已知石灰石高溫煅燒生成生石灰的同時(shí)，還產(chǎn)生一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．         
（2）我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)你用C、H、O、Na、C1五種元素中的一種或幾種（可重復(fù)使用），寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①當(dāng)前我市大力推廣使用的沼氣的主要成分
 
；           
②一種有毒的氣體，但可用于鐵的冶鐵
 
；                            　　
③少量存在于人體胃液中可幫助消化的物質(zhì)
 
；            
④焙制糕點(diǎn)發(fā)酵粉的主要成分之
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙、丁分別為下列選項(xiàng)中四種無(wú)色溶液中的一種，圖中連線表示它們相互間能發(fā)生反應(yīng)，則甲可能是 （　�。�
A、BaCl2溶液
B、Na2CO3溶液
C、AgNO3溶液
D、CaCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在細(xì)菌作用下，用氨處理含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，使其變成無(wú)毒的N2和CO2，從而消除對(duì)環(huán)境的污染，化學(xué)反應(yīng)為：6NH3+5CH3OH+12A=3N2+5C02+19H2O，則A物質(zhì)的化學(xué)式為（　�。�
A、H2
B、CO
C、O2
D、NO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Na2SO4的名稱是
 
，它屬于酸、堿、鹽中的
 
類物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為，它屬于原子、陽(yáng)離子、陰離子中的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

高溫或猛烈撞擊均會(huì)使化肥硝酸銨發(fā)生劇烈的分解反應(yīng)，生成大量氣體，放出大量的熱，因而發(fā)生爆炸．今年3月傷口石家莊爆炸案中，罪犯就是用它做炸藥危害社會(huì)治安的．已知硝酸鐵用炸反應(yīng)化學(xué)方程式為：
2NH4NO3=2N2↑+O2↑+4X，則 X的化學(xué)式是
 
．

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