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13.化學與生活密切相關,下列食物中,富含維生素的是( �。�
A.蔬菜B.牛奶C.大米D.花生

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析判斷.

解答 解:A、蔬菜中富含維生素,故選項正確.
B、牛奶中富含蛋白質,故選項錯誤.
C、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤.
D、花生中富含蛋白質,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某物質加熱分解后有氧氣生成,說明該物質中含有( �。�
A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.氧離子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.請根據(jù)圖1回答問題:

(1)儀器A的名稱是試管,儀器B的名稱是長頸漏斗
(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應選用圖1中的ACDH(填序號),反應的化學方程式2KClO3MnO2_2KCl+3O2↑.
(3)實驗室制取和收集CO2,應選用1圖中的ABEF(填序號),反應的化學方程式CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑;如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體將燃著的木條伸到集氣瓶口,若火焰熄滅,則已集滿.
(4)圖2為某同學組裝的制取H2并還原CuO的實驗裝置,請你指出其中的錯誤①長頸漏斗沒有伸入液面以下;②盛氧化銅的試管口沒有向下傾斜;
③通氫氣的導管沒有伸入試管底部.
(5)題3圖是利用CO還原Fe2O3的實驗裝置圖,玻璃管中固體的顏色變化是由暗紅色變成黑色;集氣瓶中的溶液用于檢驗和除去產(chǎn)生的CO2,請把虛框中的圖補充完整;處理尾氣的方法是點燃或用氣球、塑料袋等收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列化肥屬于復合肥料的是( �。�
A.硝酸鉀B.氯化鉀C.碳酸氫鈉D.氨水(NH3•H2O)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.寫出符合要求的化學方程式,并注明反應基本類型:
(1)鎂與稀硫酸的反應Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,置換反應;
(2)純堿與澄清石灰水反應Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,復分解反應;
(3)木炭與氧化銅的反應C+2CuO_CO2↑+2Cu,置換反應;
(4)碳酸氫銨晶體受熱后生成氨氣、水和二氧化碳NH4HCO3_NH3↑+CO2↑+H2O,分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.一天,實驗助手小娟走進實驗室,和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一個不和諧的“音符”(如圖).
(1)此情此景你首先想到的是它可能變質了,該變質反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題,小娟展開了探究活動.
①取少量溶液于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,可以證明NaOH溶液已經(jīng)變質.
②欲證明變質的溶液中尚存NaOH,請你幫助小娟完成以下探究方案:
探究目的探究步驟預計現(xiàn)象
除盡溶液中的CO32-①:取少量溶液于試管中,滴加足量的氯化鈣溶液試劑產(chǎn)生白色沉淀
證明溶液中尚存NaOH②:向實驗①所得溶液中滴加酚酞試液       溶液變紅
(3)根據(jù)以上探究結果,你認為實驗室對氫氧化鈉應密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息正確的是(  )
A.在化學反應中原子的數(shù)目一定不變
B.在化學反應中元素的化合價一定不變
C.在化學反應中分子的種類一定不變
D.水的質量與生成氫氣和氧氣的總質量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.除去下列物質中所含少量雜質的方法正確的是( �。�
物 質雜 質除雜試劑提 純 方 法
ACO2COO2點燃
BKClMnO2溶解、過濾、蒸發(fā)
CCuCl2FeCl2Fe過濾、洗滌、烘干
DCaCO3CaO稀鹽酸過濾、洗滌
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.我國科學家利用石墨稀(一種由碳原子構成的物質)與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,下列對烯合金和石墨烯的說法錯誤的是( �。�
A.石墨烯在一定條件下能氧氣反應B.烯合金是混合物
C.烯合金具有優(yōu)良的導電性D.石墨烯在常溫下化學性質活潑

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