近幾年腦黃金（DHA）成為人們研究的熱點(diǎn)之一．腦黃金在醫(yī)藥、食品行業(yè)中前景非常廣闊，腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH，試計(jì)算：
（1）腦黃金的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

（2）腦黃金中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比等于
 

（3）腦黃金中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比等于
 

（4）腦黃金中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
 
（精確到0.1%）
考點(diǎn)：相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)一個(gè)腦黃金分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行解答．
（4）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法分析解答．
解答：解：（1）腦黃金的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×26+1×52+16×2=396，故填：396．
（2）一個(gè)腦黃金分子中含有26個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子、51個(gè)氫原子，則腦黃金中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是26：52：2．故填：26：52：2；
（3）腦黃金中碳、氫、氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比等于：（12×26）：（1×52）：（16×2）=312：52：32=78：13：8，故填：78：13：8；
（4）腦黃金中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
16×2
12×26+1×52+16×2
×100%=8.1%故填：8.1%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟如下：①把藥品裝入試管；②固定試管；③檢查裝置的氣密性；④收集氣體；⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱藥品；⑥停止加熱；⑦將導(dǎo)管從水槽取出水面．（　　）
A、③①②⑤④⑦⑥
B、①②③④⑤⑥⑦
C、①②③⑤④⑥⑦
D、③①②⑤④⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列廣告用語(yǔ)，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A、“純天然飲料”中不含任何化學(xué)物質(zhì)
B、“純凈水”不是不含任何其他物質(zhì)的水
C、為了人類的生存和健康，對(duì)大量排放污染物的企業(yè)一定要嚴(yán)加整治
D、人類如果不珍惜水，那么見(jiàn)到最后的一滴水將是我們自己的眼淚

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

試管內(nèi)壁附著的下列物質(zhì)，不能用稀鹽酸浸泡除去的是（　�。�
A、盛石灰水后留下的白色物質(zhì)
B、一氧化碳還原氧化鐵后留下的黑色物質(zhì)
C、氫氣還原氧化銅留下的紅色物質(zhì)
D、做鐵生銹實(shí)驗(yàn)后留下的紅色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室里，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案用二種不同方法鑒別一氧化碳和二氧化碳兩種氣體，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用100g含碳酸鈣75%的大理石與足量的稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．若該實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為1.9g/L，計(jì)算生成二氧化碳?xì)怏w的體積．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，小王同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過(guò)氧化鈣（CaO2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．小明很興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】該魔術(shù)是如何給可燃物脫脂棉提供燃燒的另外兩個(gè)燃燒條件的呢？
【猜想】①過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成；②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）打開(kāi)裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說(shuō)明過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成了一種氣體，這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的一個(gè)條件是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，還觀察到U型管A端紅墨水液面下降，該現(xiàn)象說(shuō)明
 
，這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的另一個(gè)條件是
 
．
【拓展提高】
（1）CaO2和H2O反應(yīng)除生成一種氣體外，還生成了一種固體，小明認(rèn)為生成的固體是Ca（OH）2，小紅認(rèn)為是CaCO3，同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考討論后認(rèn)為小紅同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為他們的理由是：
 
．
（2）小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣，請(qǐng)你幫助他完成：
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取少量過(guò)氧化鈣放入試管中，加足量水，振蕩，
②
 

 
．		①產(chǎn)生氣泡，
②
 

 
．		過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣
【問(wèn)題討論】
（1）小明嘗試上述魔術(shù)表演時(shí)，滴加水的速度太快，發(fā)現(xiàn)脫脂棉沒(méi)有燃燒起來(lái)，請(qǐng)你從燃燒的條件分析原因是
 
．
（2）過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

認(rèn)識(shí)燃燒，科學(xué)地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的．
（1）物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，下列物質(zhì)中具有可燃性的是
 
（填物質(zhì)的編號(hào)）：
①石灰石  ②氮?dú)?nbsp; ③鐵絲  ④木炭  ⑤面粉  ⑥二氧化碳
發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件分別是
 
；
 
．
（2）下面是驗(yàn)證上述另外兩個(gè)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖，簡(jiǎn)要敘述檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法
 
．

在完成氣密性檢查、填裝藥品的操作后，已在整個(gè)裝置中充了氮?dú)猓?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟，并按要求填表．
步驟操作預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論
①點(diǎn)燃酒精燈
②熄滅酒精燈，硬質(zhì)玻璃管冷卻至室溫不填
③木炭未燃燒，石灰水未渾濁
④
（3）①有人建議在裝置X處作圖乙所示的改動(dòng)，以便可隨時(shí)切斷氣流．這樣的做法可能引起的不良后果是
 
．
②又有人建議在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，在Y管末端處增添一個(gè)燃著的酒精燈（圖乙），大家討論后覺(jué)得很有必要，請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明理由（不需要文字說(shuō)明）：
 
．
③裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫”這一步中的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求完成下列化學(xué)方程式
（1）鑒別O2 和N2
 

（2）產(chǎn)物都是氧化物的分解反應(yīng)
 

（3）一種可再生能源的燃燒反應(yīng)
 

（4）有水生成的化合反應(yīng)
 
．

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