將104g由氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物溶解于足量的水中,向所得溶液中滴加14.2%的硫酸鈉溶液,所加硫酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。
(1)圖中表示恰好完全反應(yīng)時所消耗的硫酸鈉溶液的質(zhì)量是 克。
(2)求生成沉淀的質(zhì)量。
(3)求原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
實驗室提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀的過程如下圖所示。下列分析正確的是
A. 操作Ⅰ是過濾,將固體分離除去
B. 操作Ⅱ是加熱濃縮。趁熱過濾,除去雜質(zhì)氯化鈉
C. 操作Ⅲ是過濾、洗滌,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來
D. 操作Ⅰ~Ⅲ總共需兩次過濾
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級中考復(fù)習基礎(chǔ)練習13《化學肥料》化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有人認為“氮肥壯葉,磷肥壯果,鉀肥壯莖”,小王家的柑橘樹結(jié)的果實偏小,小王應(yīng)向柑橘樹施加下列化肥中的( )
A.硫酸鉀 B.硫酸銨 C.碳酸氫銨 D.過磷酸鈣
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列敘述中不符合下圖裝置設(shè)計意圖的是( )
A. 既說明一氧化碳具有可燃性,又充分的利用了能源
B. 說明產(chǎn)物二氧化碳的密度比空氣大
C. 說明一氧化碳具有還原性
D. 有效地制止反應(yīng)中多余的一氧化碳對空氣污染
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
A~E是初中常見的物質(zhì):氫氧化鈉、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種.A可用于金屬表面除銹,B可用來改良酸性土壤,固體C在空氣中易潮解。它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“﹣”表面兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。
(1)A、C的化學式分別為 ____________ 、______________;D在生活和生產(chǎn)中的一種用途是_____________ ;
(2)E→D反應(yīng)的化學方程式為___________________;
C與D反應(yīng)的化學方程式為________________________。
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,則下列敘述正確的是
A.可用100g水配制60℃時溶液質(zhì)量為180g的甲溶液
B.40℃時,甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
C.升高溫度可以將乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
D.50℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
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科目:初中化學 來源:【全國百強校】2016屆廣東省九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種鋅和銅的合金﹣﹣黃銅,外觀似黃金但質(zhì)地堅硬.(提示:ZnCO3═高溫ZnO+CO2↑)
(1)黃銅是金屬材料嗎?__(填“是”或“不是”).
(2)寫出其中赤銅和木炭粉反應(yīng)的化學方程式__.
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科目:初中化學 來源:2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.一種催化劑只能催化一個化學反應(yīng)
B.催化劑在化學反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
C.催化劑能加快化學反應(yīng)速率,也能減慢化學反應(yīng)速率
D.如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱不會分解
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