武思雨同學設計的有關的實驗正確的是
A. 用塊狀石灰石和稀硫酸制取二氧化碳
B. 在集氣瓶中伸入燃著的木條熄滅來檢驗是否集滿
C. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中檢驗氣體顯酸性
D. 將制得的氣體通入澄清石灰水中檢驗氣體
科目:初中化學 來源:四川省達州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
用化學用語填空:
(1)2個氫氧根離子______
(2)2個氮原子______
(3)氫氧化鐵中鐵元素的化合價______
(4)3個二氧化碳分子_______。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列關于二氧化碳與一氧化碳的性質比較不正確的是
A. 組成:都是由碳元素和氧元素組成
B. 性質:CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁
C. 用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳氣體可作燃料
D. 危害:二氧化碳會導致“溫室效應”;一氧化碳會引起中毒
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科目:初中化學 來源:山西省忻州市定襄縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:綜合題
臭氧是空氣質量播報中提及的大氣污染物,臭氧空洞又是一個普遍關注的全球性大氣環(huán)境問題。閱讀下面材料,回答下列問題:
材料1:純凈的臭氧在通常狀況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體。臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面約25km處有一個厚度極薄的臭氧層,臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害,它是地球生物的保護傘,保護地球生物的生存環(huán)境。超音速飛機排出廢氣中的一氧化碳、一氧化氮等氣體,家用電冰箱中使用的致冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設想。
材料2:復印機、電視機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
材料3:臭氧很不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉化成氧氣,并放出大量的熱。臭氧具有很強的氧化性,利用臭氧的這種性質,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。早在19世紀中期的歐洲,臭氧已被用于飲用水處理,臭氧可以與水中的有害化合物如硫化鉛發(fā)生反應,處理效果好,不會產生異味。此外,臭氧還可用作漂白劑,許多有機色素的分子遇臭氧后會被破壞,成為無色物質,臭氧的漂白作用是氯氣的15倍之多。
材料4:生產中大量使用的臭氧通常有以下方法制得。
依據文章內容回答下列問題。
臭氧的相對分子質量為______。
臭氧處理飲用水時,利用了臭氧的______填“物理”或“化學”性質。
臭氧和氧氣具有不同的化學性質這是因為______。
把紅熱的細鐵絲伸入到裝滿臭氧的集氣瓶中,可能觀察到的現象是______。
應采取______答一點的方法保護臭氧層。
下列關于臭氧的說法中,正確的是______。
A.臭氧的漂白作用比氯氣強
B.由氧氣制得臭氧的過程中,既有物理變化也有化學變化
C.臭氧在生產生活中有很多用途,對人類有益也有害
D.臭氧穩(wěn)定性差,不利于儲存,其應用可能會受到限制
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科目:初中化學 來源:山西省忻州市定襄縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖所示中能正確反映對應變化關系的是
A. 電解水一段時間
B. 加熱氯酸鉀制氧氣
C. 加熱一定量高錳酸鉀
D. 紅磷在密閉容器內燃燒
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科目:初中化學 來源:山西省忻州市定襄縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
化學用語是國際通用語言,下列有關化學用語所表達的意義不正確的是
A. H--氫元素 B. --氫離子
C. --2個氫原子 D.
--氮分子
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科目:初中化學 來源:廣東省茂名市高州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
某物質在氧氣中燃燒后,產物只有水和二氧化碳,下列說法正確的是( �。�
A. 該物質中一定含有C、H、O三種元素
B. 該物質中一定含C、H,可能含有O
C. 反應物中氧元素的質量之和不一定等于生成物中氧元素質量之和
D. 該物質只含C、H,沒有O
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科目:初中化學 來源:甘肅省定西市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題
是初中常見的化學物質,A和C組成元素相同,F是黑色固體,G是紅色固體單質。“”表示一種物質能轉化為另一種物質
反應②的化學方程式為______。
反應③的化學方程式為______,該反應屬于______填基本反應類型。
的化學式為______,在反應中的作用是______。
物質的用途有______。寫一條。
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