Question

12、為驗(yàn)證鐵、銅、鋁三種金屬的活動(dòng)性順序，可選用的一組物質(zhì)是（　�。�

A、FeSO₄溶液、Cu、AlCl₃溶液

B、CuSO₄溶液、Fe、AlC1₃溶液

C、CuSO₄溶液、Fe、Al

D、AlCl₃溶液、Fe、Cu

Answer 1

分析：驗(yàn)證銅、鐵、鋁三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，一般是利用金屬與酸反應(yīng)或金屬與鹽溶液的反應(yīng)，通過金屬和酸是否反應(yīng)或劇烈程度判斷金屬的活動(dòng)性，或通過金屬是否能和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性．

解答：解：A、銅和硫酸亞鐵溶液、氯化鋁溶液都不反應(yīng)，無法判斷鐵和鋁的活潑性．故錯(cuò)．
 B、Fe、CuSO₄溶液、AlCl₃溶液，鐵與CuSO₄溶液反應(yīng)，與AlCl₃溶液不反應(yīng)，能判斷三種金屬的活動(dòng)性順序，故對(duì)．
C、硫酸銅溶液和鐵、鋁都不反應(yīng)，無法判斷鐵和鋁的活潑性．故錯(cuò)．
D、Cu、Fe、AlCl₃溶液，Cu、Fe均不能置換出AlCl₃溶液中的鋁，無法判斷鐵、銅的金屬活動(dòng)性；故錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)是素質(zhì)教育的基本要求，是考查學(xué)生能力的主要題目類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)所在，在具體設(shè)計(jì)時(shí)，要充分利用教材資源，對(duì)其原理透徹理解，學(xué)會(huì)信息遷移，既要模仿，又要注重創(chuàng)新，在評(píng)價(jià)時(shí)要注重比較的方法．