11．下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（　�。�
A．Ca3（PO4）2B．（NH4）2SO4C．KNO3D．CO（NH2）2

分析 根據(jù)磷礦粉等磷肥是灰白色的，硫酸鉀、硝酸銨、氯化鉀都是白色的晶體，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、Ca3（PO4）2屬于磷肥，是灰白色的固體．
B、（NH4）2SO4為白色晶體．
C、KNO3為白色晶體．
D、CO（NH2）2為白色晶體．
（NH4）2SO4、KNO3、CO（NH2）2從外觀看均為白色晶體，只有Ca3（PO4）2是灰白色粉末，故從外觀看與Ca3（PO4）2可與其他化肥相區(qū)別．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查常見化肥簡(jiǎn)易鑒別，解題的關(guān)鍵是了解磷礦粉、Ca3（PO4）2等磷肥顏色與其它化肥的不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．下表是A、B、C三種固體物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度．
溫度/℃020406080100
溶解度/gA13.331.663.9110169246
B35.736.036.637.338.439.8
C0.180.160.140.110090.07
（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出AB的溶解度隨溫度升高而增大．
（2）若A中混有少量B，提純A所采用的方法是降溫結(jié)晶．
（3）20℃時(shí)，100gB飽和溶液中含B物質(zhì)的質(zhì)量＜（填“＞”“=”“＜”）36.0g．
（4）將40℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．為證明暴露在空氣中的氫氧化鈉變質(zhì)，下面是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．取少量樣品加入足量的水，觀察是否有不溶物質(zhì)
B．取少量樣品加入足量的水溶解，滴入無色酚酞，觀察酚酞試液是否變紅色
C．取少量樣品加入稀鹽酸，觀察是否有氣泡放出
D．取少量樣品加入足量的水溶液，加入鐵釘，觀察鐵釘表面是否有金屬鈉覆蓋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列廣告詞對(duì)應(yīng)商品的主要成分及類別錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)廣告詞商品主要成分類別
①“衡水老白干，喝出男人味”白酒乙醇有機(jī)物
②“紅梅味精，領(lǐng)先（鮮）一步”味精蛋白質(zhì)混合物
③“吃了蓋中蓋，腰不酸了，腿不疼了，走路也有勁了”補(bǔ)鈣劑碳酸鈣鹽
④“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”礦泉水水混合物
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不相符的是（　�。�
A．二氧化碳不能燃燒，也不支持然繞--滅火
B．濃硫酸具有腐蝕性--干燥劑
C．熟石灰顯堿性--中和酸性土壤
D．食鹽能使細(xì)胞失水--腌制肉類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示填空：
（1）圖中A點(diǎn)表示的丙溶液為不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（2）t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)榧?丙＞乙；
（3）t3℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為1：2：3；
（4）t1℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃后，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是丙＞甲=乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)方程式解釋或說明下列問題：
（1）常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性能4Al+3O2=2Al2O3；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）將銅片插入硝酸銀溶液中Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；
（4）用熟石灰中和廢水中的硫酸Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．以下實(shí)驗(yàn)裝置可進(jìn)行氣體制備、收集及分離實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）儀器①的名稱是酒精燈，儀器②的作用是可以隨時(shí)添加液體試劑．
（2）用氯酸鉀（KClO3）與二氧化錳（催化劑）混合加熱生成氯化鉀和氧氣制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A（填編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）通過裝置F（其中液體藥品均足量）可以將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體進(jìn)行分離．首先打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，產(chǎn)生白色沉淀，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳．一段時(shí)間后，關(guān)閉活塞a，打開活塞b，滴加足量的稀鹽酸，此時(shí)逸出的氣體主要是二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)變化過程中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．水蒸餾B．活性炭吸附雜質(zhì)C．水過濾D．水通直流電

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