如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是
 

(2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)幔?div id="sq2yoyo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填寫“能”或“不能”).在a、b、c三種物質(zhì)中哪種物質(zhì)可能是氣體?
 

(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
 
(填寫物質(zhì)序號(hào)).
(4)要使得c物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有:
 
、
 
、
 

(5)若a溶液中混有少量的b物質(zhì),提純a物質(zhì)的方法是
 

(6)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí),有較多晶體析出的物質(zhì)是
 
,有較少晶體析出的物質(zhì)是
 
,沒(méi)有晶體析出的物質(zhì)是
 

(7)t1℃時(shí)a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液在等體積的溶劑中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等嗎?
 
(填寫“相等”或“不相等”,下同),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等嗎?
 

(8)在t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別加到100g水中,充分?jǐn)嚢韬,只得到一種飽和溶液,該飽和溶液的溶質(zhì)是
 

(9)在t2℃時(shí),用質(zhì)量相同的a、b、c三種物質(zhì)分別配制飽和溶液,所得飽和溶液中,質(zhì)量最大的是
 

(10)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
 
(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
A.c>a=b         B.a(chǎn)=b>c        C.a(chǎn)>b>c       D.b>a>c.
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,氣體溶解度的影響因素,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較;
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量;
氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的增大而增大,隨著溫度的升高而減;
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化;
一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,可以用降溫結(jié)晶的方法分離;
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,析出晶體質(zhì)量的情況;
飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%;
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液是否飽和.
解答:解:(1)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),a和c的溶解度相等.
故填:t1℃時(shí),a和c的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí),a的溶解度是50g,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,只能夠溶解25g,能形成75g溶液;
在a、b、c三種物質(zhì)中,c的溶解度隨著溫度的升高而減小,可能是氣體.
故填:不能;c.
(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是c<b<a.
故填:c<b<a.
(4)使c物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有加入c物質(zhì),恒溫蒸發(fā)水,升高溫度.
故填:加入c物質(zhì);恒溫蒸發(fā)水;升高溫度.
(5)a的溶解度受溫度變化影響較大,b的溶解度受溫度變化影響較小,若a溶液中混有少量的b物質(zhì),提純a物質(zhì)的方法是降溫結(jié)晶.
故填:降溫結(jié)晶.
(6)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí),有較多晶體析出的物質(zhì)是a,有較少晶體析出的物質(zhì)是b,沒(méi)有晶體析出的物質(zhì)是c.
故填:a;b;c.
(7)t1℃時(shí)a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,因此飽和溶液在等體積的溶劑中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.
故填:相等;相等.
(8)在t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別加到100g水中,充分?jǐn)嚢韬,只得到一種飽和溶液,因?yàn)樵摐囟认耤的溶解度最小,所以該飽和溶液的溶質(zhì)是c.
故填:c.
(9)在t2℃時(shí),因?yàn)槿N物質(zhì)的溶解度關(guān)系為c<b<a,用質(zhì)量相同的a、b、c三種物質(zhì)分別配制飽和溶液,所得飽和溶液中,質(zhì)量最大的是c.
故填:c.
(10)t1℃時(shí),b的溶解度最大,a和c的溶解度相等,因此b的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,a和c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),a和b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,因此三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c.
故填:D.
點(diǎn)評(píng):溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)如圖1表示一瓶氯化鎂溶液,請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空(提示:氯化鎂溶液就是將氯化鎂固體溶于水得到的混合物)
    ①寫出氯化鎂中金屬元素的元素符號(hào)
     
    ;
    ②寫出氯化鎂溶液中大量存在的氯離子的符號(hào)
     
    ;
    ③標(biāo)出水中氫元素的化合價(jià)
     
    ;
    ④寫出如圖1標(biāo)簽的橫線上氯化鎂的化學(xué)式
     


    (2)如圖2中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息.
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    ①途中A、B、C、D粒子共表示
     
    種元素.
    ②D中x=
     

    ③途中A、B、C、D表示化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原子是
     
    .(填序號(hào))
    ④E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為
     
    ,一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的
     
    倍.
    (3)請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào)):
    A.碘鹽  B.硫粉  C.高錳酸鉀  D.海水  E.冰水混合物  F.二氧化錳  G.液氧  H.過(guò)氧化氫溶液  I.鐵  J.澄清的石灰水
    ①屬于混合物的是
     
      ②屬于氧化物的是
     
      ③屬于單質(zhì)的是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    在一個(gè)密閉容器中放入M、N、P、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
    物質(zhì)MNPQ
    反應(yīng)前質(zhì)量(g)1812246
    反應(yīng)后質(zhì)量(g)X(未知)3642
    (1)待測(cè)值X=
     
     g.
    (2)該容器中發(fā)生的反基本類型屬于
     

    (3)當(dāng)參加反應(yīng)P物質(zhì)為10g時(shí),生成物N的質(zhì)量=
     
     g.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    用化學(xué)符號(hào)填空
    (1)氬氣
     

    (2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),表示出它的8個(gè)分子
     

    (3)溫度計(jì)中填充的金屬是
     

    (4)地殼中含量最多的金屬元素
     

    (5)2個(gè)鈉離子
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    寫出下列反應(yīng)的方程式:
    木炭在充足的氧氣中完全燃燒:
     

    碳酸氫鈉和稀鹽酸混合:
     

    水在通電條件下分解:
     

    實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣:
     

    氫氣與氧化銅加熱下反應(yīng):
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    用化學(xué)符號(hào)填空:
    1個(gè)氮分子
     

    2個(gè)鈉離子
     

    人體中含量最多的氧化物是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    化學(xué)與我們的生活有著密切的關(guān)系.
    主食饅頭
    菜肴肉炒青椒、紫菜湯
    飲品豆?jié){
    (1)均衡膳食,有利于人體健康,中考期間,媽媽為小芳制定了表中的食譜.紫菜中富含的
     
    (填名稱或符號(hào))元素可以預(yù)防甲狀腺腫大.
    (2)當(dāng)前,食品安全問(wèn)題備受人們關(guān)注,下列做法不會(huì)危及人體健康的是
     
    (填選項(xiàng)字母不同)
    A.甲醛浸泡海產(chǎn)品    B.蒸鏝頭加小蘇打   C.霉變花生壓榨食用油
    (3)檢驗(yàn)一塊布料是羊毛織品還是合成纖維織品,下列方法中最簡(jiǎn)單、可靠的是
     

    A.用手摸看光滑程度  B.看布料顏色   C.抽一根絲在火焰上燃燒
    (4)下列校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施或器材中,用到合成材料的是
     

    A.排球    B.塑膠跑道   C.鋼質(zhì)單杠    D.尼龍?zhí)K.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.請(qǐng)用①活性炭 ②氮?dú)?nbsp; ③氧氣  ④稀有氣體填空:(用序號(hào)填空)
    (1)燈炮中充入
     
    ,可以延長(zhǎng)使用壽命;
    (2)可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是
     

    (3)占空氣體積的0.94%,通電時(shí)能發(fā)出不同顏色光的是
     

    (4)市場(chǎng)上出售的凈水器,有些是利用
     
    來(lái)吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì).

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    根據(jù)化合價(jià)順序,在N2、N2O、NO、         、NO2、KNO3的排列中的橫線內(nèi)應(yīng)填入的化學(xué)式是( 。
    A、KNO2
    B、NH4NO3
    C、NH3
    D、N2O5

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