分析 (1)根據天然氣和煤燃燒后的產物以及氫能的特點來分析;
(2)根據題意,產生的SO2用石灰水淋洗,外加氧氣的作用,使之充分反應生成硫酸鈣和水,寫出反應的化學方程式即可;
(3)由題意:凡有元素化合價變化的化學反應就叫做氧化還原反應,據此進行分析解答.
解答 解:(1)兩種燃料燃燒對環(huán)境影響較小的是天然氣;氫氣作為一種清潔能源目前不能推廣的原因是制取的成本高、儲存困難,故填:天然氣;制取的成本高、儲存困難;
(2)SO2的大量排放能形成酸雨,其pH<5.6;根據題意,SO2與石灰水反應生成亞硫酸鈣和水,反應的化學方程式為SO2 +Ca(OH)2 ═CaSO3+H2O;故填:<;SO2 +Ca(OH)2 ═CaSO3+H2O;
(3)凡有元素化合價變化的化學反應就叫做氧化還原反應,反應前后,氮元素的化合價發(fā)生了改變,則該反應屬于氧化還原反應,故填:是.
點評 本題難度不大,掌握化學方程式的書寫方法、氧化還原反應的概念是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤翰荒懿捎蒙邷囟鹊姆椒?/td> | |
B. | 將10g食鹽溶解在100g水中,所得溶液的溶質質量分數為10% | |
C. | 將100g飽和的食鹽溶液中取出的5g,則變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
D. | 當溶液被水稀釋時,溶液中保持不變的是溶質的質量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗操作 | 可能出現的現象與結論 | 同學評價 | |
第1組 | 取反應后的溶液少許于試管 中,向試管中滴加幾滴酚酞試液,振蕩 | 若溶液變紅,則猜想(2)(3)不成立 | 同學認為:此方案結論不正確,理由是碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅色. |
第2組 | 取反應后的溶液少許于試管中,向試管中加入足量的CaCl2(呈中性)溶液,振蕩. | 若產生白色沉淀,反應方程式是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,則猜想(1)不成立. | 猜想(2)(3)尚無法確定其一. |
第3組 | 將第2組實驗后的混合物過濾,向濾液中滴加氯化銅溶液 | 若無藍色沉淀,則猜想(2)成立,若有藍色沉淀,則猜想(3)成立. | 也可以用酚酞試液(填試劑名稱)也能達到實驗目的. |
符合裝置乙實驗現象的試劑組合為 | 膠頭滴管內液體 | 瓶中物質 | |
1 | NaOH溶液或水 | CO2 | |
2 | 石灰水 | CO2 | |
3 | 水 | 氨氣 | |
4 | NaOH溶液 | 氯化氫 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
推測 | 白色沉淀化學式 | 兩種無色溶液化學式 |
推測一 | CaCO3 | CaCl2、Na2CO3 |
推測二 | BaSO4 | BaCl2、Na2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O | B. | N2 | C. | Cu | D. | NO |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3個鈉離子--3 $\stackrel{+1}{Na}$ | B. | 2個氧原子--O2 | ||
C. | 硫酸鐵--FeSO4 | D. | 1個氮氣分子--N2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 待提純的物質 | 除去雜質的方法 |
A | KCl(MnO2) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | NaNO3(Na2SO4) | 加水溶解、加過量硝酸鋇溶液、過濾、蒸發(fā) |
C | H2O(懸浮物) | 加活性炭、吸附、沉降 |
D | O2(水蒸氣) | 將混合氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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