分析 ①根據甲烷的化學式和化合物中元素化合價的代數和為0計算;
②根據化學式的微觀含義回答;
③根據化學式的宏觀含義回答;
④根據化合物中元素質量分數的計算方法來分析;
⑤根據化學方程式的寫法來分析.
解答 解:①甲烷(CH4)中氫元素的化合價為+1,設碳元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:x+(+1)×4=0,則x=-4價;故填:-4;
②CH4作為化學式,在微觀上的含義是一個甲烷分子且一個甲烷分子由一個碳原子和四個氫原子構成的;故填:一個甲烷分子由一個碳原子和四個氫原子構成;
③CH4作為化學式,在宏觀上的含義有兩點:一是表示甲烷這種物質,二是表示甲烷由碳元素和氫元素組成;故填:甲烷由碳元素和氫元素組成;
④CH4中碳元素的質量分數為$\frac{12}{12+1×4}×100%$=75%;故填:75%;
⑤甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
點評 本題考查的是有關化學式的知識,要求學習過程中要能正確理解化學式的含義,學會相關計算.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 除去 CO2中的 O2 | 通過足量的灼熱的銅網 |
B | 實驗室制取CO2 | 塊狀大理石和稀硫酸 |
C | 除去 CO2中的 CO | 在氧氣中點燃 |
D | 鑒別O2與 CO | 伸入帶火星的木條 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 開展植樹造林,增加綠化面積 | |
B. | 用石灰水吸收空氣中的二氧化碳 | |
C. | 改變能源結構,發(fā)展太陽能、核能、水能以代替化石燃料 | |
D. | 限制汽車工業(yè)發(fā)展,減少汽車數量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 合金也屬于金屬材料 | |
B. | 合金的所有性能一定優(yōu)于組成它的純金屬 | |
C. | 合金一定是混合物 | |
D. | 合金中可能有非金屬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 原子核內質子數目不同 | B. | 屬于同種元素 | ||
C. | 原子中核外電子數相同 | D. | 原子核內中子數目相同 |
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