下列變化中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣 |
B、用吸鐵石將鐵粉和銅粉的混合物分開(kāi) |
C、工業(yè)制取氧氣 |
D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水 |
考點(diǎn):分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:分解反應(yīng),化學(xué)變化的基本類型之一,指一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),簡(jiǎn)單概括為“一變多”,其反應(yīng)的基本形式為:A→B+C.
解答:解:A、加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣其化學(xué)方程式是:2KClO
32KCl+3O
2↑符合“一變多”的分解反應(yīng)的特點(diǎn)是分解反應(yīng);
B、用吸鐵石將鐵粉和銅粉的混合物分開(kāi)中無(wú)新物質(zhì)生成,是物理變化談不上化學(xué)反應(yīng)的類型;
C、分離液態(tài)空氣制氧氣變化中無(wú)新物質(zhì)生成,是物理變化談不上化學(xué)反應(yīng)的類型;
D、蠟燭燃燒反應(yīng)物是石蠟與氧氣,而分解反應(yīng)的反應(yīng)物要求是一種,所以不是分解反應(yīng).
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了反應(yīng)類型的有關(guān)知識(shí),要對(duì)常見(jiàn)反應(yīng)類型進(jìn)行歸納對(duì)比,找出各自的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
寫(xiě)出下列化學(xué)變化的反應(yīng)文字表達(dá)式或?qū)懗鑫镔|(zhì)的化學(xué)式,并注明反應(yīng)類型.
(1)鐵在氧氣中燃燒
,
(反應(yīng)類型);
(2)高錳酸鉀制氧氣
,
(反應(yīng)類型);
(3)過(guò)氧化氫
水+氧氣,過(guò)氧化氫
(化學(xué)式),
(反應(yīng)類型);
(4)磷+氧氣
五氧化二磷,五氧化二磷
(化學(xué)式),
(反應(yīng)類型).
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
若用

表示氧原子、用

表示碳原子,下列方框中符合“2CO
2”表示意義的是( )
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
①要將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶出來(lái),可采用的方法是
;
②若將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t
1℃升至t
2時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到少的順序?yàn)椋?div id="zktpd4e" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
有一密閉容器盛滿空氣,要求除去容器中的氧氣,而又不產(chǎn)生其他氣體,你認(rèn)為可在密閉容器中點(diǎn)燃的物質(zhì)是( )
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、同種元素的核電荷數(shù)一定相等 |
B、在化學(xué)反應(yīng)中離子一定不能再分 |
C、同種原子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物 |
D、一種元素組成的物質(zhì)也可能是混合物 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )
A、酒精+氧氣二氧化碳+水 |
B、一氧化碳+氧氣二氧化碳 |
C、水氫氣+氧氣 |
D、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
實(shí)驗(yàn)室加熱100mL液體,需要使用的儀器是( )
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④石棉網(wǎng) ⑤酒精燈 ⑥鐵架臺(tái).
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
用微粒的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題
(1)水結(jié)冰時(shí)體積變大的原因是
.
(2)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
.
(3)如圖微粒模型示意圖中可以代表二氧化碳分子的是
.

(4)體溫計(jì)中水銀(汞)是由
(選填“分子”和“原子”)構(gòu)成的.
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