從Fe、K、C、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當?shù)姆柡蛿?shù)字填空:
2個亞鐵離子
 
;3個氨分子
 
;4個硝酸根離子
 

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:溶于水使溫度顯著降低的鹽
 

(3)寫出酒精完全燃燒的化學方程式:
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)利用元素符號和數(shù)字可以表示分子、原子和離子;
(2)硝酸銨溶于水時吸收熱量,能使溶液溫度降低;
(3)酒精燃燒生成水和二氧化碳.
解答:解:(1)2Fe2+表示2個亞鐵離子;3NH3表示3個氨分子;4NO3-表示4個硝酸根離子.
故填:2Fe2+;3NH3;4NO3-
(2)溶于水使溫度顯著降低的鹽是硝酸銨,硝酸銨的化學式是NH4NO3
故填:NH4NO3
(3)酒精完全燃燒的化學方程式為:C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O.
故填:C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

向過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,過氧化氫會迅速分解生成水和氧氣,實驗室常利用這個反應和右圖裝置制備氧氣試回答下列問題.
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a
 
 b
 

(2)寫出該反應(過氧化氫分解)的文字表達式:
 

(3)上述反應中二氧化錳是作
 

(4)若改變裝置A中的藥品,此套裝置還可以用來制取和收集
 
氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置.據(jù)圖回答下列問題.
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),收集裝置是
 
.實驗室制取二氧化碳的藥品是
 
,該反應的化學方程式是
 
,此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為
 
,若用此法來制取,應選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

(3)若要用高錳酸鉀制取并測量生成的O2氣體的體積,則需要把(填序號)
 
裝置與
 
裝置連接.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號和數(shù)字表示
(1)2個氫分子
 
,
(2)1個銅離子
 

(3)3個氧原子
 

(4)+2價的鋅元素
 
;
(5)碳酸根離子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某補鈣保健品的主要成分是碳酸鈣[CaCO3].計算:
(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為
 

(2)該保健品每片中含碳酸鈣1.5g,某成年人每天需補鈣1.2g,他每天應服用這種鈣片
 

(3)8克甲烷和
 
克水所含氫元素質(zhì)量相等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

運用物質(zhì)的哪些性質(zhì)可以區(qū)別下列物質(zhì).(簡要填寫)
(1)白糖和食鹽
 

(2)銅導線和鋁導線
 
;
(3)白酒和白醋
 
;
(4)鐵粉和炭粉
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學方程式表示下列反應,并注明反應的基本類型.
(1)鐵在氧氣中燃燒,
 
,反應類型
 
;
(2)過氧化氫制氧氣,
 
.反應類型
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式,并指出反應的基本類型:
(1)鐵與硫酸銅反應
 

(2)二氧化碳與水反應
 

(3)加熱高錳酸鉀制氧氣
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學制取“葉脈書簽”,需要50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液.若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需25%的氫氧化鈉溶液
 
g;蒸餾水
 
g;配制時應選用
 
mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案