下圖形象地表示了氯化鈉的形成過程。下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A. 鈉原子易失去一個電子,氯原子易得到一個電子
B. 鈉跟氯氣反應(yīng)生成氯化鈉
C. 氯化鈉由離子構(gòu)成的
D. 鈉離子與鈉原子有相似的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期學(xué)科質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型:單選題
一包不純的氯化鉀粉末,所含雜質(zhì)可能是氯化鈉、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分,某興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取少量該粉末于燒杯中,加蒸餾水,充分?jǐn)嚢,得無色澄清溶液。(2)取上述無色溶液少許于試管中,滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成。(3)另稱取7.45 g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸,充分反應(yīng)后生成14.35g白色沉淀。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,下列說法正確的是
A. 雜質(zhì)中可能含有硝酸鉀、氯化鈉
B. 雜質(zhì)中肯定不含硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉
C. 雜質(zhì)中肯定含有碳酸鈉,可能含有氯化鈉
D. 雜質(zhì)中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉,可能含有硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,待廣口瓶冷卻后打開彈簧夾,此時可觀察到的現(xiàn)象為_____________________________,據(jù)此可證實(shí)空氣中O2與N2的體積比大約為_______________。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因:____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
以下表述正確的是( )
A. 稀有氣體均為單質(zhì) B. 潔凈的礦泉水是純凈物
C. C60是化合物 D. 水銀是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是( )
選 項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子是有質(zhì)量的 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運(yùn)動的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
通過化學(xué)的學(xué)習(xí),我知道空氣中的氮?dú)馐牵?)
A. 化合物 B. 混合物 C. 純凈物 D. 氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答:
(1)上述裝置中有一明顯錯誤是_____;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為_____,若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,反應(yīng)的發(fā)生裝置為_____,用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A. 碳酸 (H2CO3) B. 氫氧化鉀 (KOH)
C. 四氧化三鐵 (Fe3O4) D. 硝酸銨 (NH4NO3)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市從化區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考調(diào)研測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各圖中“〇”、“●”分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
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