3．21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)．利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的工藝流程如下：

（1）該工藝流程所使用的原料中，屬于氧化物的是TiO2．
（2）反應(yīng)Ⅱ可獲得海錦鈦，化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2，該反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，原因是防止鎂、鈦被氧化．
（3）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有Mg和Cl2．

分析 （1）根據(jù)氧化物的定義進(jìn)行分析；
（2）因?yàn)殁伜玩V比較活潑，容易被氧化，利用稀有氣體做保護(hù)氣；
（3）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是鎂和氯氣．

解答 解：（1）根據(jù)氧化物的定義，只含兩種元素，其中一種元素為氧的化合物為氧化物，
故答案為：TiO2；
（2）該反應(yīng)需要在稀有氣體中進(jìn)行，因?yàn)殁伜玩V比較活潑，容易被氧化，利用稀有氣體做保護(hù)氣；
故答案為：防止鈦被氧化；  
（3）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是鎂和氯氣，
故答案為：Mg 和Cl．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了氧化物的定義，利用稀有氣體做保護(hù)氣，工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)．還要注意根據(jù)題目給出的信息，各有什么注意事項(xiàng)，要把握好．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于純凈物的是（　　）
A．空氣B．海水C．石油D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．請按要求從下列物質(zhì)中①H2、②（NH4）2SO4、③KNO3、④CH4、⑤K2SO4、⑥Ca3（PO4）2選擇合適的物質(zhì)，將其序號填寫在下列橫線上．
（1）可用作燃料的最簡單的有機(jī)物④；（2）屬于復(fù)合肥的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖是地殼中元素含量分布示意圖，能表示鋁元素含量的是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中不合理的是（　�。�
A．
B．向一定量氯化銅溶液中加入鋁
C．向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液
D．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入鋅粉和鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是M、N兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．M的溶解度大于N的溶解度
B．M中混有少量的N，可用蒸發(fā)結(jié)晶提純M
C．a、b兩點(diǎn)對應(yīng)N的溶液均為飽和溶液
D．t℃時(shí)，M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．同學(xué)們查閱資料，鎂是一種化學(xué)性質(zhì)非常活潑的金屬，可以在多種氣體中燃燒．同學(xué)們用下圖所示裝置分別進(jìn)行鎂條在二氧化碳和氮?dú)庵腥紵膶?shí)驗(yàn)．A中觀察到鎂冒出淡黃色的煙，并聞到刺激性氣味．同學(xué)們對兩個(gè)反應(yīng)進(jìn)行了探究．

[查閱資料]
①氧化鎂、碳酸鎂均可以和鹽酸反應(yīng)．
②氮化鎂（Mg3N2），淡黃色固體，無味，遇水產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鎂，并產(chǎn)生有刺激
性氣味的氨氣（NH3）．
實(shí)驗(yàn)1   探究A中生成黑色固體和白煙的成分．
[猜想與假設(shè)]1黑色固體是炭．
2白煙可能是MgO、MgCO3或MgO和MgCO3
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取A中生成的固體于試管中，加入適量稀鹽酸白色固體消失，無色氣泡生成．白色固體是碳酸鎂．
②將①反應(yīng)后的剩余物過濾，將濾渣洗滌干燥后在盛有氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃，熄滅后，向瓶中倒入澄清石灰水黑色固體燃燒，發(fā)白光，放熱，澄清石灰水變渾濁．黑色固體是炭．
寫出該實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
實(shí)驗(yàn)2   探究B中聞到刺激性氣味的原因．
同學(xué)們根據(jù)查閱的資料分析，鎂條在氮?dú)庵腥紵劦酱碳ば詺馕兜脑蚺c集氣瓶中的水有關(guān)．請你在已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明同學(xué)們的猜想正確．
將點(diǎn)燃鎂條伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐�，沒有聞到刺激性氣味．
[反思與評價(jià)]
通過探究，同學(xué)們對燃燒和滅火有了新的認(rèn)識燃燒不一定需要氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，在一定條件下四種物質(zhì)存在如下所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
A+B→C+D．
（1）若A是胃酸的主要成分，D是水，請寫出符合該反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O．
（2）若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物，且A有毒性，D能被磁鐵吸引．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）若A、C是都是金屬單質(zhì)，B為藍(lán)色溶液，請寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都是置換反應(yīng)．
（4）若A的俗稱為純堿，C的俗稱為燒堿，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．A-G是初中常見的物質(zhì)．其中E為黑色固體．如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ECuO，F(xiàn)NaOH．
（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化．B與水反應(yīng)時(shí)會放出（“吸收”或“放出”）熱量．
（3）實(shí)驗(yàn)室不用A與稀硫酸反應(yīng)來制取C，原因是反應(yīng)生成的CaSO4微溶于水，包在CaCO3表面，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行．
（4）寫出D→F的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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同步練習(xí)冊答案